ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ КАК МЕТОД АКТИВИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ-КУЛЬТУРОЛОГОВ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Волынкин В.И. Педагогика в схемах и таблицах: учебное пособие. Изд. 2-е. -Ростов-н/Д.: Феникс, 2008. 282 с.
Грудзинская Е.Ю. Теоретические основы концепции проектно-ориентированных методов в образовании//Руководство по внедрению проектно-ориентированных методов в образование. Учебно-методические материалы/Под ред. Д. Инфанте, Ю.А. Кузнецова, А.К. Любимова. -Н. Новгород: ННГУ, 2007. С. 9-49.
Гузеев В.В. Методы и организационные формы обучения. -М.: Народное образование, 2001. 128 с.
Зимняя И.А. Педагогическая психология. -М.: Логос, 2002. 384 с.
Каругати Ф., Селлери П. Культура сверстников и научение: влияние теории социокогнитивного конфликта на объяснение конструкции когнитивного инструментария. Новые ценности образования: Культурная и мультикультурная среда школ. -М.: Инноватор-Bennet College, 1996. С. 34-42.
Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. -М.: Издательский центр «Академия», 2007. 368 с.
Руководство по внедрению проектно-ориентированных методов в образование. Учебно-методические материалы/Под ред. Д. Инфанте, Ю.А. Кузнецова, А.К. Любимова. -Н. Новгород: Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского, 2007. 124 с.
Соколов В.М. Матрица проектирования в методе проектов//Материалы конференции ННГУ, 2007. С. 13-17.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11.6-2071-2085
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)