ОЦЕНКА ВЗАИМОСВЯЗИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ТЕЛОСЛОЖЕНИЯ, КОМПОНЕНТНОГО СОСТАВА ТЕЛА И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ 13-14 ЛЕТ
Аннотация
Работа посвящена поиску связей между конституцией, показателями компонентного состава тела и физической подготовленности школьников подросткового возраста.
Теоретический анализ показал, что соматический тип конституции существенно влияет на особенности моторного развития индивида и рассматривается как прогностический показатель двигательных возможностей в практике физического воспитания и спортивной подготовки. Важное значение в получении объективного представления об индивидуальном виде человека имеет учет компонентного состава его тела. Наиболее оперативным и высокоинформативным методом его оценки является биоимпедансный анализ.
В исследовании приняли участие учащиеся 7-х классов общеобразовательной школы (n=24). Тип конституции испытуемых определялся с помощью индекса Рорера. Оценка компонентного состава тела проводилась с использованием аппаратно-программного комплекса КМ-АР-01 «Диамант» (реограф). Физическая подготовленность школьников оценивалась с помощью тестов «бег 30 м», «бег 1000 м», «прыжок в длину с места». Сравнение независимых совокупностей производилось с использованием непараметрического критерия Манна-Уитни для непарных данных. Гипотеза о взаимосвязи данных проверялась с помощью непараметрической корреляции Спирмена. Расчеты выполнялись в программе Statistica v10.0 (StatSoft).
Результаты исследования свидетельствуют о существенных гендерных различиях распределения испытуемых по типам телосложения и согласуются с литературными данными о тенденции большей астенизации лиц женского пола. В ходе исследования в целом не было выявлено достоверно значимых взаимосвязей показателей телосложения и компонентного состава тела с уровнем физической подготовленности учащихся. Получены данные о существенной и достоверно значимой взаимосвязи значений индекса Рорера с показателями компонентного состава тела.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDFЛитература
Абрамишвили Г.А., Карпов В.Ю., Добежин А.В., Овсянникова И.Н. Дифференцированное физическое воспитание учащихся младших классов на основе учёта их типологических особенностей // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2012. № 9 (91). С. 7-14.
Ермаков В.А., Ермаков С.В. Основание и структура педагогической системы дифференцированного физического воспитания // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2012. № 1-2. С. 85-94.
Ashmore P.C. Role of physical anthropology in intermediate and secondary education. Am J Phys Antropol. 2005. № 41. P. 154-162.
Bouchard C., Malina R.M., Peruse L. Genetics of fitness and physical performance. Champaign, IL.: Human Kinetics, 1997. 400 p.
Жуков О.Ф., Левушкин С.П. Индивидуализация физической подготовки школьников 14-17 лет на основе учета особенностей телосложения // Современные проблемы науки и образования. 2007. №6. С.18-23. URL: www.science-education.ru/26-816 (дата обращения: 20.03.2015).
Зайцева В.В., Сонькин В.Д., Изаак С.И. Индивидуальный подход в физическом воспитании и его реализация на основе компьютерных технологий. – М.: Изд-во РГАФК, 1998.
Олейник Е.А., Дюсенова А.А. Соматотипологические и эндокринологические особенности спортсменок, занимающихся борьбой и боксом // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2013. № 2 (96). C. 116-120.
Bompa T.O. Theory and methodology of training: the key to athletic performance. Oxford: Kendal Hunt Publishing, 1994. 246 р.
Сидорченко К.Н. Особенности полового созревания, физической подготовленности и работоспособности мальчиков 11-14 лет разных соматотипов // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. 2009. № 2. С. 140-149.
Тамбовцева Р.В. Взаимосвязь аэробной и анаэробной производительности с ростом костной, мышечной и жировой тканей у школьников 7-17 лет // Вестник спортивной науки. 2011. № 5. C. 29-34.
Грицинская В.Л., Галактионова М.Ю. Индивидуально-типологические особенности компонентного состава тела детей дошкольного возраста. Успехи современного естествознания. 2004. № 9 С. 23-25. URL: http://www.natural-sciences.ru/ru/article/view?id=13356 (дата обращения: 15.11.2015).
Чтецов В.П. Соматические типы и состав тела у мужчин и женщин: Автореф. дис. …д-ра биол. наук. М., 1978. 40 с.
Мартиросов Э.Г., Николаев Д.В., Руднев С.Г. Технологии и методы определения состава тела человека. М.: Наука, 2006. 256 с.
Николаев Д.В., Смирнов А.В., Бобринская И.Г. и др. Биоимпедансный анализ состава тела человека. М.: Наука, 2009. 392 с.
Janssen I., Heymsfield S.B., Baumgartner R.N., et al. Estimation of skeletal muscle mass by bioelectrical impedance analysis. Am. J. Clin. Nutr. 2000. V.89, N.2. P. 465-471.
Segal K.R., Van Loan M., Fitzgerald P.I. et al. Lean body mass estimation by bioelectrical impedance analysis: a four- site cross-validation study. Am. J. Clin. Nutr. 1988. V.47, N.1. P.7-14.
Воробьев В.Ф. Оценка физического развития и физической подготовленности подгрупп девочек 11 лет, различающихся по значениям индекса Рорера. Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2008. № 4. C. 19-21.
Егорычева Е.В., Мусина С.В. Исследование отклонений массы тела у современной студенческой молодёжи. Современные исследования социальных проблем 2011. № 4 С. 1–6. URL: http://sisp.nkras.ru/issues/2011/4/egorycheva.pdf (дата обращения: 08.11.2015).
Моерчук В.И., Бортницкий В.С., Агеева Е.С. Качественная характеристика показателей массы тела у юношей и девушек, проживающих в республике Хакасия // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова 2014 г. №8. C. 65-67.
Гречкина Л.И., Карандашева В.О. Морфофункциональные особенности физического развития детей школьного возраста, проживающих в различных климатогеографических зонах Магаданской области // Вестник Северо-Восточного научного центра ДВО РАН 2011. № 4. С. 6-13.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2016-1-108-123
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)