Поиск


 
Выпуск Название
 
№ 11.11 (2014) МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДЛЯ ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИЙ Аннотация
Ivan Nikolaevich Eliseev, Igor Ivanovich Eliseev, Vladislav Georgievich Kravchik
 
№ 11.11 (2014) ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ Аннотация
Ekaterina Petrovna Fuhr
 
№ 7.4 (2015) СОЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА В ПРАКТИЧЕСКОМ ПОЛЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА Аннотация
Anastasiya Vasilevna Mudrova, Tatyana Vitalevna Khristidis
 
№ 1.1 (2014) СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ НЕКОТОРЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ Аннотация
Alexander Yurevich Osipov, Dmitry Valerevich Nizhegorodtsev, Alexander Ivanovich Rakovetsky, Egor Aleksandrovich Nosachev, Dmitry Aleksandrovich Shubin
 
№ 1.1 (2014) ЯЗЫКОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБЛАСТИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ Аннотация
Lyubov Vasilyevna Zakharova, Lidiya Arkadyevna Gunina, Irina Viktorovna Zarochintseva
 
№ 5.8 (2015) МАРКЕТИНГОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ КАК ФАКТОР УСПЕХА ПОЛИГРАФИЧЕСКОГО ПРЕДПРИЯТИЯ Аннотация
Anastasia Andreyevna Sozinova, Paul Andreevich Kalinin
 
№ 11.7 (2014) ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Аннотация
E. N. Pryakhina, O. N. Berdyugina
 
№ 5.7 (2015) ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ Аннотация
Nadezhda Alekseevna Dmitrienko, Tatyana Georgievna Konovalenko
 
№ 11.7 (2014) ОБЕСПЕЧЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ Аннотация
E. N. Pryakhina
 
№ 3.8 (2015) КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОБРАЗОВАНИЮ В ОЦЕНКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА Аннотация
Alexander Anatolevich Cheltybashev, Evgeniya Yurevna Aleksandrova
 
1 - 10 из 25 результатов 1 2 3 > >> 

Советы по поиску:

  • Поиск ведется без учета регистра (строчные и прописные буквы не различаются)
  • Общие слова игнорируются
  • По умолчанию отображаются только статьи, содержащие все слова из запроса (то есть предполагается условие AND)
  • Для поиска статей, содержащих один из терминов, разделяйте слова с помощью OR, например, образование OR обучение
  • Используйте круглые скобки для создания более сложных запросов, например, архив ((журнал OR конференция) NOT диссертации)
  • Для поиска точного совпадения фразы используйте кавычки, например, "издания в открытом доступе"
  • Исключайте слово из поиска, поставив перед ним - (дефис) или NOT, например конкурс -красоты или конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве специального символа, заменяющего любую последовательность символов, например, соц* мораль найдет документы, содержащие «социальная» или «социологическая»