ПРЕОДОЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНСТИТУТОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИИ ПРИ ПЕРЕХОДЕ К ДВУХУРОВНЕВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ
Аннотация
В статье раскрываются проблемы взаимодействия институтов высшего профессионального образования и профессии, профессиональной дезориентации современного студенчества и возможности их преодоления через реализацию системы «бакалавриат-магистратура».
Ключевые слова
Литература
Леднев В.С. Содержание образования: сущность, структура, перспективы. - М.:Высш.шк., 1991. - 224 с.
Кораблева Г.Б. Об институциональном подходе к исследованию связи профессии и образования//Социол. исслед. - 2000. - № 6.
Новиков А.М. Профессиональное образование России /Перспективы развития. - М.: ИЦП НПО, 1997. - 254 с.
Бойко Л.И. Трансформация функций высшего образования и социальные позиции студенчества//Социол.исслед. - 2002. - № 3.
Веретнов А.И. Влияние рынка труда на профессиональную ориентацию студентов. Автореферат. На правах рукописи. - Екатеринбург, 2003.
Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования: перспективы развития: Монография/ Колл. авт. под ред. Я.И. Кузьминова, Д.В. Пузанкова, И.Б. Федорова, В.Д. Шадрикова. - М.: Логос, 2004. - 328 с.
DOI: https://doi.org/10.12731/2077-1770-2010-3-118-120
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2077-1770 (print)
ISSN 2218-7405 (online)