ЭТАПЫ, ТРАЕКТОРИИ РАЗВИТИЯ И РЕСУРСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ОБРАЗОВАНИЯ

Svetlana Victorovna Nedbaeva, Denis Nickolaevich Nedbaev


Аннотация


Описаны основные этапы становления и развития психологической практики, определено её место в системе психологического знания. Представлены ресурсные возможности психологической практики в подготовке психологов. Особое внимание уделено рассмотрению психологической практики во взаимосвязи с профессией «психолог». Материалы статьи могут служить основанием для дальнейшего совершенствования процессуального, содержательного, организационного, операционально-технологического компонентов психологической практики; пониманию и выявлению конструктивных и деструктивных следствий психологической практики; расширить, обобщить и углубить представления о функциональных параметрах, особенностях деятельности и профессиональных компетенций психолога; внести коррективы в учебные планы и программы их профессиональной подготовки психологов; определить перспективы развертывания научно-методического сопровождения подготовки кадров.

Ключевые слова


психологическое знание;теория и практика;психологическая практика;образовательные технологии;психологическое образование;психологические кадры

Литература


Исаев Е.И. Проблемы проектирования психологического образования педагога // Вопросы психологии. 1997. ¹ 6. C. 48- 57.

Михеев В.А. От проблемы феноменологического подхода в психологии к задаче введения в профессию «Психолог» // Вестник Московского Университета. Серия 14. Психология. 2005. ¹2. С.17-33.

Пахальян В.Э. Каким должен или каким может быть психолог, работающий в условиях современного образования? // Вопросы психологии. 2002. ¹ 6. C. 103-112.

Психологические практики в российском образовании: технологии развития личности: Материалы 2 Международной научно-практической конференции [Под ред. С.В. Недбаевой]. Армавир, 2010. 494 с.

Психологические практики в российском образовании: преподавание, технологии, аудит: Коллективная монография / [Под ред. С.В. Недбаевой]. Армавир: РИЦ АГПА, 2011. 436 с.

Шиянов Е.Н., Недбаева С.В. Личностно-развивающая психологическая практика в российском образовании: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Ростов- на-Дону: ООО «Ростиздат», 2002. 432 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/2077-1770-2012-2-68-83

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2077-1770 (print)

ISSN 2218-7405 (online)