ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ УРОКОВ, КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ И УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ VIII ВИДА

Т. И. Сизых, Т. И. Жак, Е. Н. Щукина


Аннотация


ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ УРОКОВ, КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ 
И УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ VIII ВИДА

Литература


Аксёнова А.К. Методика обучения русскому. изд. центр ВЛАДОС, 2004.

Дудников В.В., Ильина Л.Ю., Курак Е.А, Подмазенко А.А., Рабинович М.Г. Экономическая культура. Самара: Самарский ИПКРО, 1994.

Изучение исторического и обществоведческого материала

в старших классах вспомогательной школы (Методические рекомендации для вспомогательной школы) / Сост. Б.П. Пузанов. М., 1986.

Ладыженская Т.А., Зельманова Л.М. Практическая методика русского языка. – М.: Просвещение, 1995.

Петрова Л.В. Методика преподавания истории в специальной (коррекционной) школе VIII вида Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М. Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 208 с. – (Коррекционная педагогика).

Перова М.Н. Методика преподавания математики во вспомогательной школе. М.: Просвещение, 1984.

Стариченко Т.Н. Экономический практикум в специальном (коррекционном) общеобразовательном учреждении VIII вида. Учебно-методическое пособие. М. 2004.




DOI: https://doi.org/10.12731/2077-1770-2013-1-115-132

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2077-1770 (print)

ISSN 2218-7405 (online)