ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ УЧАСТНИКОВ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ

А. S. Kondina


Аннотация


Данная статья посвящена выявлению и обоснованию педагогических условий социально-педагогической поддержки участников международных образовательных программ в процессе подготовки к межкультурному взаимодействию. Результатом реализации социально-педагогической поддержки являются позитивные изменения уровня готовности участников международных образвательных программ к межкультурному взаимодействию. Социально-педагогическая поддержка может быть организованна в любом ВУЗе или другом учебном учреждении, взаимодействующими с международными образовательными программами. 

Purchase on Elibrary.ru > Buy now

DOI: http://dx.doi.org/10.12731/2070-7568-2014-3-8


Ключевые слова


социально-педагогическая поддержка; педагогические условия; международная образовательная программа; участник; тьютор-консультант

Литература


Ozhegov S.I. Slovar russkogo yazyka [Russian dictionary]. Izdatelstvo Oniks. 2007. p. 640.

Philosovskiy entsiklopedicheskiy slovar [Philosophy encyclopedia dictionary]. Sov. Encyclopedia. p. 840.

Polonskiy V.M. Slovar po obrazovaniyu i pedagogike [Education and pedagogics Dictionary]. Vysshaya shkola. 2004. p. 512.

Ippolitova N. Analis ponyatiya pedagogicheskie ysloviya [Pedagogical conditions phenomena analysis]. 2012. pp. 8-12.

Kupriyanov B.V. Sovremennye podhody k opredeleniyu sushnosti kategorii «pedagogicheskie ysloviya» [Modern approaches for the category matter definition “pedagogical conditions”]. Vestnik Kostromskogo gosudarstvennogo universiteta N.A. Nekrasova. 2001. № 2. pp. 101-104.




DOI: https://doi.org/10.12731/2070-7568-2014-3-8

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


(c) 2016 Наука Красноярья



Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0.

ISSN 2070-7568 (Print)