МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА БУДУЩЕГО ВРАЧА
Аннотация
Цель. Цель данной статьи – определить, какие этические принципы следует положить в основу современного медицинского образования в России.
Метод или методология проведения работы. В основу исследования легли общенаучные методы– описательный, сравнительный, обобщающий – и социологический подход. Результаты. Ретроспективный анализ наиболее распространенных моделей врачебной этики позволил выявить их социальную обусловленность. Были рассмотрены конкретно-исторические факторы, обеспечившие приоритетность того или иного морально-этического принципа. В ходе исследования установлено сходство социокультурных условий современного российского общества, с одной стороны, и исторических обстоятельств древнегреческого (IV в.до н.э.) и западноевропейского (XV–XVI вв.) обществ, с другой стороны. К ним, прежде всего, относятся восстановление социального доверия общества к врачам и усиление индивидуального этико-психологического подхода к пациентам. Такой вывод дал возможность утверждать о необхо3димости расширения предметного поля гуманитарных дисциплин. Кроме того, социологический опрос студентов зафиксировал, с одной стороны, понимание гуманной сущности врачебной деятельности, с другой – узкопрагматические мировоззрение будущих медиков. Полученные данные подтвердили правильность вывода об актуализации в учебном процессе морально-этических принципов: «не навреди» и «делай добро», отражающих содержание двух исторически первых моделей врачебной этики. Подчеркивается, что акцентирование внимания в современных условиях на морально-этическом и эмоционально-психологическом содержании медицинского образования могло бы обеспечить возрождение авторитета профессии врача.
Область применения результатов. Результаты исследования могут быть применены в сфере проектирования и прогнозирования учебно-воспитательного процесса медицинских образовательных учреждений.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDF
Литература
Avgustin A. Vestnik drevnej istorii [Journal of Ancient History], 2009, no. 1, pp. 260–267.
Aksenov V. Istoricheskie modeli biomedicinskoj jetiki [Historical models of biomedical ethics]. http://chel-pravoslavie.ru/index_3_5.html (accessed: June 22, 2017).
Andreev I.L., Nazarova L.N. Sociological research [Sociological Studies], 2016, no. 4, pp. 111–118.
Ajurvede. Portal mediciny. http://meditation-portal.com/ajurveda/ (accessed: June 22,2017).
Bozhen’kina S.A. Vestnik Majkopskogo gosudarstvennogo tehnologicheskogo universiteta [Bulletin of Maikop State Technological University]. 2013, no. 2, pp. 33–36.
Bjekon F. O dostoinstve i priumnozhenii nauk [On the dignity and augmentation of the sciences]. Bjekon F. Sochinenija [Compositions]. V. I. Moscow: Mysl’ (Filosofskoe nasledie), 1971, pp. 87–546.
Vvedenie v biojetiku [Introduction to Bioethics]. Ed. B.G. Judin. Moscow: Progress-Tradicija, 1998. 382 p.
Veresaev V.V. Zapiski vracha [Notes of a doctor]. Veresaev V.V. Sobr. soch. [Compositions]. V.1. Moscow: Pravda, 1985, 448 p.
Viner N. Kibernetika i obshhestvo [Cybernetics and Society]. Moscow: Izd-vo inostr. lit., 1958. 200 p.
VCIOM vyjavil osnovnye problemy rossijan pri obrashhenii za medpomoshh’ju [The All-Russian Public Opinion Research Center has identified the main problems of Russians in applying for medical help]. http://www.przrf.ru/news/full/main_news/VTCIOM-vyyavil-osnovnye-problemy-rossiyan-pri-obrashenii/ (accessed: June 22,2017).
Gippokrat. Kljatva. Zakon. O vrache. Nastavlenija [Oath. Law. About the doctor. Instructions]. Minsk: Sovremennyj literator, 1998, 832 p.
Gricenko G.D., Chasovskaja L.A. Podrastajushhee pokolenie kak gruppa riska v sovremennom rossijskom obshhestve [The younger generation as a risk group in modern Russian society]. Stavropol: Izd-vo SGPI, 2009, 149 p.
Zhil’son Je. Bogoslovie v kul’ture Srednevekov’ja [Theology in the Culture of the Middle Ages]. Kiev: Put’ k istine, 1992, 48 p.
Zabolotnaja S.G. Sovremennye problemy nauki i obrazovanija [Modern problems of science and education]. 2016, no. 4. https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=24971 (accessed: June 22,2017).
Zakony vavilonskogo carja Hammurapi [Laws of the Babylonian king Hammurabi]. http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/hammurap.htm (accessed: June 22,2017).
Zubok Ju.A., Chuprov V.I. Sociological research [Sociological Studies]. 2012, no. 8, pp. 103–111.
Ivanickij G.R. Znak voprosa. 1989, no. 6, 48 p.
Ivanjushkin A.Ja. Professional’naja jetika v medicine: filosofskie ocherki [Professional ethics in medicine: philosophical essays]. Moscow: Medicina, 1990, 224 p.
Kazarina-Volshebnaja E.K., Komissarova I.G., Turchenko V.N. Sociological research [Sociological Studies]. 2012, no. 6, pp. 121–126.
Karpikova I.S. Sociological research [Sociological Studies]. 2015, no. 6, pp. 53–57.
Koncepcija razvitija sistemy zdravoohranenija v Rossijskoj Federacii do 2020 g. [The concept of development of the health system in the Russian Federation until 2020]. http://nrma.ru/Reform/zdr_conception_2020.shtml (accessed: June 22, 2017).
Ksenofonot. Vospominanija o Sokrate [Memories of Socrates]. Moscow: Nauka, IF RAN, 1993, 592 p.
Leon R.K. Vyzov poznaniju. Strategii razvitija nauki v sovremennom mire [Challenge to knowledge. Strategies for the development of science in the modern world]. Moscow: Znanie. 2004, pp. 282–308.
Modeli medicinskoj jetiki: jelektronnaja versija [Models of medical ethics: electronic version]. http://mzdrav.rk.gov.ru/rus/info.php?id=604851 (accessed: June 22, 2017).
Obuhov A. Sibirskij medicinskij zhurnal [Siberian Medical Journal]. 2005, T. 58, no. 8, pp. 100–104.
Osnovy zakonodatel’stva Rossijskoj Federacii ob ohrane zdorov’ja grazh-dan (utv. VS RF 22.07.1993 N 5487-1) (red. ot 07.12.2011) [undamentals of the legislation of the Russian Federation on the protection of public health (approved by the RF Armed Forces on 22.07.1993 No. 5487-1) (as amended on 07.12.2011)]. http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_2413/ (accessed: June 22, 2017).
Ostrye problemy zdravoohranenija obsudili na Soveta po strategicheskomu razvitiju s prezidentom [Acute health problems were discussed at the Council for Strategic Development with the president]. http://www.1tv.ru/news/2017-03-21/321982-ost-rye_problemy_zdravoohraneniya_obsudili_na_sovete_po_strategicheskomu_razvitiyu_s_prezidentom (accessed: June 22, 2017).
Pavlenko E.V., Petrova L.E. Sociological research [Sociological Studies]. 2016, no. 4, pp. 103–110.
Paracel’s T. fon H. Magicheskij Arhidoks. http://www.klex.ru/7vx (http://www.koob.ru/paracelsus/) (accessed: June 22, 2017).
Petrov N.N. Voprosy hirurgicheskoj deontologii [Questions of surgical deontology]. Leningrad: Medgiz, 1956, 84 p.
Poslanie Iakova. Gl.1. 17 Dejanija sv. Apostolov. https://www.bibleonline.ru/bible/rus/45/01 (accessed: June 22, 2017).
Potter V.R. Biojetika: most v budushhee [Bioethics: a bridge to the future]. Kiev: Derzhava, 2002, 216 p.
Prepodobnyj Maksim Ispovednik. Tvorenija [The Monk Maximus the Confessor. Creations]. Book 1. Moscow: Martis, 1993, 634 p.
Prepodobnyj Nektarij Optinskij [The Monk Nektarius Optina]. http://www.optina.ru/starets/nektariy_life_short/ (accessed: June 22, 2017).
Semenova O.A. Vestnik Universiteta (Gosu-darstvennyj universitet upravlenija). 2012, no. 16, pp. 252–255.
Semenova O.A. Regional’nye SMI o problemah zdravoohranenija i putjah ih reshenija. Mediachtenija SKFU: sbornik nauchnyh statej Vserossijskogo nauchnogo seminara [Media reading of SKFU: a collection of scientific articles of the All-Russian scientific seminar]. Ed. O.I. Lepilkina, A.M. Gorbachev. Stavropol: Izd-vo SKFU, 2016, pp. 169–175.
Semenova O.A., Agafonova E.S., Popova E.V. Duhovno-nravstvennoe vospitanie studentov-medikov kak odin iz osnovnyh komponentov razvitija lichnosti budushhego specialista. Sovremennye traektorii obrazovatel’nogo processa v medicinskom vuze: sbornik trudov I-oj Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii (Stavropol, 13 marta 2016g.) [Modern trajectories of the educational process in a medical college: a collection of works of the First International Scientific and Practical Conference (Stavropol, March 13, 2016)]. Stavropol: Izd-vo StGMU. 2016, pp. 260–264.
Silujanova I.V. Chelovek i bolezn’ [Man and disease]. Moscow: Izd-vo Sretenskogo monastyrja, 2001, 208 p.
Solozhenkin V.V. Psihologicheskie osnovy vrachebnoj dejatel’nosti [Psychological bases of medical activity]. Moscow: Akademicheskij proekt, 2003, 304 p.
Hrustalev Ju.M. Filosofsko-jeticheskie problemy mediciny: obshhij kurs filosofii [Philosophical and ethical problems of medicine: the general course of philosophy]. V. 2, Moscow: GOU VUNMC M3 RF, 2003, 448 p.
Chirikova A.E. Sociological research [Sociological Studies]. 2015, no. 4, pp. 113–120.
Jenciklopedija mysli [Encyclopedia of thought]: sb. aforizmov i izrechenij ot drevnosti do nashih dnej. Sost. I.B. Beljaeva. St. Petersburg: Respeks, 2000, 590 p.
Jetika v klinicheskoj psihologii: jelektronnaja versija [Ethics in clinical psychology]. http://www.eurolab.ua/balance-and-stress/3773/31465/ (accessed: June 22, 2017).
Jung K.G. Duh Merkurij [Spirit of Mercury]. V. 4, Moscow: Kanon, 1996, pp. 164–185.
Jadova M.A. Sociological research [Sociological Studies]. 2012, no. 1, pp. 114–125.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2017-7-257-282
ISSN 2658-4034
