ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ В СЕВЕРНОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ МЕДИЦИНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Larissa Aleksandrovna Khokhlova, Sergey Mikhaylovich Dynkov, Larissa Grigorevna Kiseleva, Elena Vasilevna Tikhonova, Mariya Vasilevna Trokhova, Olga Feliksovna Kolodkina


Аннотация


Одним из показателей успешности вуза является количество иностранных студентов, число которых в российских высших учебных заведениях постоянно растет. Возможность получения образования на английском языке, которое предлагают некоторые российские вузы, – это то, что привлекает иностранцев. Преподавание на английском языке значительно облегчает процесс обучения и в тоже время создает большое количество проблем для профессорско-преподавательского состава. Целью данной статьи является обобщение опыта преподавания клинических и теоретических дисциплин иностранным студентам в Северном государственном медицинском университете.

Результаты. Выявлены и проанализированы основные проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели в ходе учебного процесса.

Область применения. Особенности иностранных студентов и проблемы, возникающие в процессе их обучения, следует учитывать при организации учебного процесса и разработке рекомендаций по оптимизации процесса адаптации в условиях образовательной среды.


Ключевые слова


иностранные студенты; проблемы преподавания; университет; медицина

Полный текст:

PDF>PDF (English)

Литература


Arkhipov A.Yu., Rogova T.M., Savchenkova I.N. Vysshie uchebnye zavedeniya v privlechenii, obuchenii i adaptatsii inostrannykh studentov [Higher Educational Establishments in Recruiting, Education and Adaptation of Foreign Students]. Terra Economicus, 2013, рр. 32–37.

Filimonova N.Yu., Godenko A.E. Eksport obrazovatel’nykh uslug kak sostavlyayushchaya mezhdunarodnoy deyatel’nosti vuzov [Export of Educational Services as a Component of the International Activities of Universities]. Privolzhskiy nauchnyy vestnik, 2014, рр. 15–18.

Galyamova E.F., Kudimana G.O. Privlekatel’nost’ rossiyskikh vuzov na mezhdunarodnom rynke obrazovatel’nykh uslug [The Attractiveness of Russian Universities in the International Market of Educational Services]. Vestnik Udmurtskogo universiteta. Seriya «Ekonomika i pravo», 2017, рр. 5–9.

Kapezina T.T. Problemy obucheniya inostrannykh studentov v rossiyskom vuze [Problems of Teaching Foreign Students in Russian Universities]. Nauka. Obshchestvo. Gosudarstvo, 2014. C. 13–17.

Korobkova S.A., Smykovskaya T.K. Spetsifika obucheniya inostrannykh studentov fizike i matematike v vuzakh Rossii [The specifics of teaching foreign students physics and mathematics in Russian universities]. Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2017. № 7 (120), рр. 63–68.

Solov’eva N.A., Polyakova N.S. Interaktivnye metody obucheniya inostrannykh slushateley podgotovitel’nogo otdeleniya [Interactive methods of teaching foreign students of the preparatory department]. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. 2016. № 2. http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=24339




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2018-11-6-14

(c) 2019 Larissa Aleksandrovna Khokhlova, Sergey Mikhaylovich Dynkov, Larissa Grigorevna Kiseleva, Elena Vasilevna Tikhonova, Mariya Vasilevna Trokhova, Olga Feliksovna Kolodkina

Лицензия Creative Commons
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования