ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА
Аннотация
С целью определения сформированности ценностного отношения к здоровому образу жизни студентов было проведено исследование среди обучающихся 2-го курса факультета Спорта и безопасности жизнедеятельности Нижнетагильского государственного социально-педагогического института. Диагностический инструментарий данного исследования представлен двумя методиками: тecт «Ценностные ориентации» М. Рокича в адаптации М.Г. Колосниковой и тест «Диагностика смысло-жизненных ориентаций подростков» П.В. Степанова и Д.В. Григорьева. Нами определено, что среди смысло-жизненных ориентаций у подростков наиболее актуальны ценности физического здоровья, ценности психического здоровья и ценности духовного здоровья.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDFЛитература
Barsukova S. Neformal’naya ekonomika i sistema tsennostey rossiyan. SOTsIS 2018; 1: 57–60.
Bashkirova E. Transformatsiya tsennostey rossiyskogo obshchestva. Polis 2018; 6: 51–56.
Gavrilyuk V., Trikaz N. Dinamika tsennostnykh orientatsii v period sotsial’noy transformatsii. SOTsIS 2017; 1: 99–102.
Lisovskiy V. Dukhovnyy mir i tsennostnye orientatsii molodezhi Rossii. SPb.: Piter 2016; 174 s.
Petrovskaya E.K. Chto takoe ZOZh. Nachalo razgovora o vazhnom. Fizicheskaya kul’tura v shkole 2006; 5: 54–56.
DOI: https://doi.org/10.12731/2658-4034-2020-1-25-31
ISSN 2658-4034