ИМПЛИЦИТНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Аннотация
В статье обсуждаются особенности смыслового содержания понятия социальной активности личности. Анализируются имплицитные (обыденные) представления о данном феномене и его характеристиках с точки зрения научно-теоретических подходов. Выделены категории ядра (деятельность, как форма социальной активности; цели социально активной деятельности; внешние и внутренние детерминанты; направленность социальной активности) и периферии (разновидности социально активной деятельности и её целей). Получены данные об атрибуции целей и причин социальной активности.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDF
Литература
Abramova S.V. Pedagogicheskiye usloviya formirovaniya socialnoj aktivnosti lichnosti [Pedagogical conditions of formation of personal social activity], Al'manakh sovremennoy nauki i obrazovaniya, no.1 (2013): 10-14.
Abul`hanova – Slavskaya K.A. Strategiya zhizni [The strategy of life]. Moscow: Mysl` Publ.,1991. 299 p.
Borisova T.S. Aktivnost` i iniciativnost` kak osnova formirovaniya social`noi otvetstvennosti uchashejsya molodezhi [Activity and initiative as a basis of formation of social responsibility of young students], Vestnik TGPU, no. 1 (2011): 131-136.
Vorobyev U.L., Korolev B.N. V poiskah smysla i pravdy. Aktivnost` i razvitie lichnosti [Searching for meaning and truth. Personal activity and development]. Moscow: MSSU Soyuz Publ., 2003. 500 p.
Zhilina L.N., Frolova N.T. Problema potrebleniya i vospitaniya lichnosti [The problem of consumption and education of personality]. Moscow: Mysl` Publ., 1969. 175 p.
Zborovskiy G.E. Obshaya sociologiya [General sociology]. Moscow: Gardariky Publ., 2004. 234 p.
Kogan V.Z. Chelovek v potoke informacii [The human in the information stream]. Novosibirsk: Nauka Publ., 1981. 186 p.
Kupreychenko A.B., Moiseev A.S. Social`noe samoopredelenie rossijskogo gorodskogo srednego klassa [Social self-determination of the Russian urban middle class], Uchenye zapiski IMEI, no. 2 (2011): 186 p.
Mordkovich V.G. Social`naya aktivnost`: sut` i opory [Social activity: essence and support], Sotsialnaya aktivnost, no. 3 (1976): 3-25.
Moskovichi S. Vek tolp [The century of crowds]. Moscow: The centre of psychology and psychotherapy Publ., 1998. 304 p.
Narkevich N.U. Formirovaniye social`noj aktivnosti shkol`nikov v usloviyah vzaimodeystviya semji i shkoly [The formation of social activity of schoolchildren through the conditions of interaction of family and school]. Novgorod, 2007. 304 p.
Nasledov A.D. Matematicheskiye metody psihologicheskogo issledovaniya. Analiz i interpretaciya dannyh [Mathematical methods of psychological research. Analysis and interpretation of data]. St. Petersburg: Rech Publ., 2012. 128-129.
Feldshtein D.I. Psihologicheskie osnovy obshestvenno poleznoy deyatel`nosti podrostkov [Psychological foundations of community service of teenagers]. Moscow: Pedagogika Publ., 1982. 224 p.
Shamionov R.M. Socializaciya lichnosti: sistemno-diachronicheskiy podhod [The socialization of the individual: a system-diachronic approach], Psikhologicheskie issledovaniya, vol. 6, no. 27 (2013). http://psystudy.ru/index.php/num/2013v6n27/782-shamionov27.html (accessed September 29, 2013).
Shamionov R.M. Psihologicheskiye harakteristiki social`noj aktivnosti lichnosti [Psychological characteristics of the social activity of the individual], Mir psikhologii, no. 3 (2012): 145-154.
Shanz E.A. Aktivnost` lichnosti kak psihologicheskaya kategoriya [Activity of the individual as a psychological category]. St. Petersburg, 2011. 147-150.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2014-3-14
ISSN 2658-4034
