МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ПРИ РАЗВИТИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЕМЫХ НА ОСНОВЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ
Аннотация
В статье рассматриваются методы повышения информационной культуры при развитии исследовательских и творческих способностей обучаемых на основе креативного мышления.
Цель: рассмотреть методы повышения информационной культуры при развитии исследовательских и творческих способностей обучаемых на основе креативного мышления.
Метод или методология проведения работы: теоретический анализ психолого-педагогической литературы.
Результаты: Рассмотрена сущность методов повышения информационной культуры, которая приводит к развитию способностей к деятельности в многофакторных системах в условиях неопределенности, к построению все более сложных иерархических структур собственной деятельности, актуализации комбинаторных способностей, позволяющих повысить эффективность процесса развития исследовательских и творческих способностей, сформировать самый высокий – Профессиональный, IV уровень информационной культуры.
Область применения результатов: информационная подготовка студентов в вузе.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDFЛитература
Теплая Н.А. Интегративный подход в формировании целостного информационного знания в техническом вузе // Современные исследования социальных проблем (электронный журнал). Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. № 9(17). URL: http://sisp.nkras.ru/e-ru/issues/2012/9/teplaya.pdf (дата обращения: 30.04.2012).
Блум Б. Таксономии образовательных целей: классификация образовательных целей. Нью-Йорк: Лонгман, 1956.
Беспалько В.П., Татур Ю.Г. Системно-методическое обеспечение учебно-воспи-тательного процесса подготовки специалистов. М.: Высшая школа, 1989. 144 с.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2013-5-%25p
ISSN 2658-4034