ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ЭКОЛОГОВ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА
Аннотация
В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения студентов - экологов в условиях образовательной среды ВУЗа. Дан эмпирический анализ профессионального самоопределения студентов-экологов в условиях образовательной среды ВУЗа. Приведены данные социологического опроса студентов 1 и 2 курса по данной проблеме.
Цель – дать анализ профессионального самоопределения студентов-экологов в условиях образовательной среды ВУЗа.
Метод или методология проведения работы – методы научного анализа, сбора и интерпретации эмпирических данных, математической статистики. Основным методом выступил метод социологического опроса. Выборка включала 40 студентов Шуйского филиала Ивановского государственного университета специальность «Экология» 1 и 2 курса естественно-географического факультета (очная форма) в возрасте от 17 до 20 лет.
Результаты – дана оценка особенностей профессионального самоопределения студентов-экологов в условиях образовательной среды ВУЗа. Показан анализ влияния субъективных факторов на профессиональный выбор.
Область применения результатов - основные положения и выводы могут быть использованы при разработке региональных программ, направленных на формирование положительного имиджа профессии эколога-инженера на территории Ивановской области.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDFЛитература
Батырева М.В. Процесс профессионального самоопределения городской молодежи: Автореф. дис.... к. соц.н. Тюмень, 2003.
Дидковская Я.В. Профессиональное самоопределение студенчества: современные проблемы: Автореф. дис.... к. соц.н. Екатеринбург, 2000.
Кон И.С. Социологическая психология. М., 1999.
Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб., 2000.
Ляхов Д.И. Профессиональное самоопределение выпускников вузов на рынке труда: Дис.... к. соц.н. Москва, 2004.
Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: Знание, 1996. 230 с.
Муфтахова Ю.В. Профессиональное самоопределение URL: http://sociosphera.com/publication/conference/2013/176/professionalnoe_samoopredelenie_studenta/(дата обращения: 3.02.2012).
Титма Х.М. Социальные перемещения в студенчестве. Вильнюс-Рига, 1988.
Черевко М. А. Особенности профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей ВУЗов (на примере Хабаровского края). Хабаровск , 2011. 22 с.
Harri L. Approaches to career success: An exploration of surreptitious career success strategies. Human Resource Management 45 (2005): 43-65.
Hall D.T. Careers and socialization. Journal of Management, no. 13 (1987): 301-321.
Henderson S.J. Follow your bliss: A process for career happiness. Journal of Counseling and Development 78, no. 3 (Summer 2000): 305-315.
Holland J.L. Making vocational choices: a theory of careers Englewood Cliffs. New Jersey: Prentice-Hall, 1973.
Judge T.A. Personality and career success.Thousand Oaks, CAL Sage Publications, 2007. pp. 59-78.
McGowen K.R. Still different after all these years: Gender differences in professional identity formation. Professional Psychology: Research and Practice, no. 21 (1991): 118-123.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2013-6-%25p
ISSN 2658-4034