ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
В статье на основе анализа современных исследований предложено наполнение процессуального аспекта технологии развития инновационной методической деятельности педагогов дошкольного образования. Выделены и описаны формы организации работы с педагогами во внутрифирменном повышении квалификации (в рамках инновационной методической работы).
Цель: уточнить содержание процессуального аспекта технологии развития инновационной методической деятельности педагогов дошкольного образования.
Метод или методология проведения работы: методология педагогического исследования
Результаты: на основе понимания содержания данного аспекта деятельности в дошкольном образовательном учреждении может быть выстроена система методической работы, обеспечивающая развитие методической деятельности педагогов дошкольного образования, ее перевод в инновационную методическую деятельность.
Область применения результатов: практика дошкольного образования.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDF
Литература
Белая К.Ю. От сентября до сентября: Рекомендации заведующим и старшим воспитателям детского сада к планированию учебно–воспитательной, методической работы на год. Москва: АСТ, 1998. 176с.
Ильенко Л.П. Новые модели методической службы в общеобразовательных учреждениях. М.: Изд. Аркти, 1999. 48 с.
Молчанов С.Г. Подготовка преподавателя в рамках методической работы. Челябинск. Юж-урал. кн. изд-во, 1984. 145с.
Шамова Т.И. Внутришкольное управление: вопросы теории и практики. М.: Просвещение, 1991. 192с.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2013-6-%25p
ISSN 2658-4034
