ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩЕГО БАКАЛАВРА: КРИТЕРИИ И УРОВНИ ЕЕ СФОРМИРОВАННОСТИ
Аннотация
В статье описан оценочно диагностический инструментарий. В качестве основных критериев сформированности исполнительской культуры выделены: нормативный, интерактивный, регулятивный. Охарактеризованы уровни проявления исполнительской культуры: репродуктивно-алгоритмический, конструктивно-аналоговый, продуктивно-созидательный. Представлены основные результаты изучения сформированности исполнительской культуры будущих бакалавров. Наблюдается, что у большинства будущих бакалавров исполнительская культура находится на репродуктивно-алгоритмическом уровне.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDFЛитература
Юферев С.С. Исполнительская культура будущего бакалавра как предмет психолого-педагогического анализа / С.С. Юферев // Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2015. №3 (33). С. 216–219.
Игнатова В.В. Система оценки подготовленности студента к сотворческой деятельности в условиях компетентностного подхода / В.В. Игнатова, А.В. Кутузова // Педагогический журнал. 2012. №1. С. 22–33.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2016-10-46-55
ISSN 2658-4034