ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ МОЛОДЕЖИ (НА ПРИМЕРЕ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ)

Elena Alexandrovna Konyaeva, Elena Mikhailovna Zajko


Аннотация


В статье рассматривается проблема организации профориентационной работы в аспекте качественной профессиональной подготовки российской молодежи. Позиционируя профориентацию как систему государственных мероприятий по подготовке подрастающего поколения к осознанному выбору профессии, представлен опыт Челябинской области по систематизации и координированию профориентационной работы образовательными организациями.

Ключевые слова


профориентация; профессиональное самоопределение; профессиональная образовательная организация; образовательная организация дополнительного образования

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Бекузарова Н.В., Миронов А.Г. Современные тенденции развития образовательного законодательства России в сфере профориентационной деятельности // Вестник Красноярского государственного аграрного университета. 2013. № 12. С. 297–301.

Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования: учебное пособие. М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. 480 с.

Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы. Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. N 2765-р. URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=173677 (дата обращения 20.10.2016).

Коняева Е.А., Зайко Е.М. Конкурсы профмастерства как механизм профессионального становления обучающихся (на примере Челябинской области) // Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции 23–27 ноября 2015 г., г. Красноярск. Красноярск, 2016. С. 30–34.

Коняева Е.А., Коняев А.С. Реализация проекта «ТЕМП» в условиях образовательной организации среднего профессионального образования // Пропедевтика инженерной культуры обучающихся в условиях модернизации образования: сборник материалов Всеросс. научн.-практ. конф. с межд. участ. 2–3 декабря 2015, М.,Челябинск, 2015. С. 187–190.

Коняева Е.А., Малахова В., Носова Т., Чичиланова О. Возможности образовательной lego-робототехники в современной школе // Актуальные проблемы образования: позиция молодых: материалы Всероссийской студенческой научно-практической конференции 24–25 апреля 2013 г., г. Челябинск. Челябинск, 2013. С. 107–111.

Коняева Е.А., Коняев А.С. Дистанционные образовательные технологии в условиях сетевого взаимодействия // Социальные и технические сервисы: проблемы и пути развития: сборник статей по материалам П Всероссийской научно-практической конфкренции 30 ноября 2015 г., г. Нижний Новгород. Н.Новгород, 2015. С. 53–57.

Пряжникова Е.Ю. Профориентация: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2010. 496 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2016-10-66-78

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования