РАЗВИТИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ ТАТАРСКИМИ ПРОСВЕТИТЕЛЯМИ КОНЦА XVIII В
Аннотация
Татарская гуманистическая педагогическая мысль конца XVIII века, будучи органически связанной с предыдущими этапами своего развития, продолжает развивать их гуманистические традиции. Разграничение нашего исследования рамками конца XVIII века объясняется тем, что многие историки, обществоведы, философы и филологи выделяют этот период предметом отдельного изучения, а педагогической наукой он не был изучен.
Ключевые слова
ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ; МУСУЛЬМАНСКАЯ; ДУХОВНАЯ; ПРОСВЕТИТЕЛИ; ОБРАЗОВАНИЕ
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-1-274-280
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)