ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ КАК ОДНО ИЗ РЕШАЮЩИХ УСЛОВИЙ УСПЕШНОГО САМОВОСПИТАНИЯ
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Власова О.I. Основи психологiї та педагогiки: пiдручник/О.I. Власова, А.А. Марушкевич. -2-ге вид., переробл. -К.: Знання, 2011. 333 с.
Дорохова Т.С. Развитие навыков самовоспитания в процессе профессиональной подготовки социальных педагогов/Т.С. Дорохова//Педагогическое образование в России. 2011. №4. С. 39-43.
Егорова Ю.А. Ориентировочные основы целеполагания в сфере самосовершенствования/Ю.А. Егорова//Вестник Полоцкого государственного университета. Педагогические науки. -Серия Е. 2012. № 15. С. 27-40.
Мамонова Е.Б. Изучение особенностей развития личностной саморегуляции младших школьников/Е.Б. Мамонова//Начальная школа. 2011. №1. С. 34-41.
Саврацкая Е.Ю. Развитие целенаправленности в процессе учебной деятельности младших школьников: Автореф. дисс. …канд. псих. наук: 19.00.07/Елена Юрьевна Саврацкая. -СПб, 2003. 23 с.
Хазова С.А. Потенциал физической культуры и спорта в воспитании и развитии школьников: монография/С.А. Хазова, А.Б. Бгуашев. -Майкоп: АГУ, 2012. 154 с.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3.3-1626-1632
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)