РАЗРАБОТКА КОМПЬЮТЕРНЫХ СЦЕНАРИЕВ ДЕЛОВЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ

A. V. Ostroukh, K. A. Barinov, A. V. Vorobeva, N. E. Surkova


Аннотация


В статье предложен подход к решению проблемы оптимизации организационных структур и управленческих решений за счет применения при их проектировании, разработке и внедрении формального представления таких систем и моделирования соответствующих технологических процессов. Конечной целью работы является повышение эффективности реализации технологических процессов промышленными объединениями за счет разработки и использования формальных моделей описания технологических процессов, организационных структур и управленческих мероприятий. Для достижения указанной цели в статье предложено решение одной из задач, а именно задачи разработки методики преобразования формального представления технологических процессов в сценарий деловых игр. Разработанные методы и алгоритмы прошли апробацию и внедрены для практического применения в ряде предприятий, а также используются в учебном процессе в МАДИ. Результаты внедрения и эксплуатации подтвердили работоспособность и эффективность разработанных методов.

Ключевые слова


ДЕЛОВАЯ ИГРА; КОРПОРАТИВНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ; ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ; ФОРМАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ И МЕТОДЫ; СЕТИ ПЕТРИ; СЕТИ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

Литература


Баринов К.А. Опыт разработки и использования ролевых игр для подготовки и переподготовки специалистов предприятий промышленности и транспортного комплекса/К.А. Баринов, Д.А. Буров, А.В. Бугаев, А.В. Остроух//Научный вестник МГТУ ГА. 2009. №141. С. 188-197.

Дедов Д.Л. Технология интерактивного 3D-моделирования для разработки виртуальных тренажерных комплексов/А.В. Остроух, М.Н. Краснянский, С.В. Карпушкин, Д.Л. Дедов, А.А. Руднев//Дистанционное и виртуальное обучение. 2011. № 10. С. 4-12.

Краснянский М.Н. Интеграция виртуальных тренажеров в процесс обучения операторов технических систем с использованием Интернет-технологий/А.В. Остроух, М.Н. Краснянский, С.В. Карпушкин, Д.Л. Дедов//Дистанционное и виртуальное обучение. 2010. №7. С. 66-70.

Краснянский М.Н. Виртуальные тренажерные комплексы для обучения и тренинга персонала химических и машиностроительных производств/А.В. Остроух, М.Н. Краснянский, К.А. Баринов, Д.Л. Дедов, А.А. Руднев//Вестник ТГТУ. 2011. Т.17. № 2. С. 497-501.

Остроух А.В. Применение электронных средств при подготовке и переподготовке специалистов в области восстановления деталей машин/А.В. Остроух, Е.А. Пучин, Д.И. Петровский//Ремонт, восстановление, модернизация. М.: ООО «Наука и технологии», 2006. № 3. С. 46-48.

Остроух А.В. Практика применения компьютерных тренажеров в высшем профессиональном образовании/А.В. Остроух, Н.Е. Суркова//Образовательная политика. М.: ФИРО, 2007. № 2. С. 39-42.

Остроух А.В. Опыт внедрения инновационных мультимедийных учебно-методических комплексов в учебный процесс/К.А. Баринов, М.Н. Краснянский, А.В. Остроух, П.С. Рожин, Н.Е. Суркова//Вестник МАДИ (ГТУ). М.: МАДИ (ГТУ), 2007. Вып. № 8. С. 89-94.

Остроух А.В. Применение модульно-компетентностного подхода при разработке цифровых образовательных ресурсов для учреждений среднего профессионального образования/А.В. Будихин, А.В. Остроух, Н.Е. Суркова//Среднее профессиональное образование. М.: АНО «Редакция журнала Среднее профессиональное образование», 2007. № 5. С. 10-11.

Остроух А.В. Реализация деловых игр в компьютерных системах обучения/К.А. Баринов, А.В. Остроух, Н.Е. Суркова//Открытое и дистанционное образование. Томск: ОАО «Издательство ТГУ», 2007. № 3 (27). С. 28-33.

Остроух А.В. Мультимедийная информационно-образовательная среда для подготовки специалистов инженерного профиля/А.В. Остроух, М.Н. Краснянский//Вестник Российского нового университета. Серия естествознание, математика, информатика. М.: РосНОУ, 2007. Вып. 2. С. 116-120.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-4-384-397

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования