ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

Yana Vladimirovna Kryucheva, Irina Vasilievna Tolstoukhova


Аннотация


В данной статье изучается уровень развития общекультурных компетенций у студентов менеджеров в рамках дисциплины психологии. Разработаны критерии сформированности этих компетенций. Для определения уровня развития общекультурных компетенции использовались такие методы исследования, как анкетирование, тестирование, наблюдение, а также анализ результатов деятельности. Отмечается важность предмета психологии для становления личности студента технического вуза. Низкий и средний уровень развития компетенций предполагает применение новых технологий и форм реализации учебной работы, в том числе метода проектов. Метод проектов направлен на повышение качества подготовки путем развития у обучающихся способностей к самообразованию и нацелен на активацию и реализацию личностного потенциала. Результаты исследования могут быть интересны преподавателям, учителям, аспирантам, интересующимся разработкой и внедрением компетентностного подхода в системе высшего профессионального образования.

Ключевые слова


КОМПЕТЕНЦИИ; КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ; ГОТОВНОСТЬ К РАБОТЕ В КОЛЛЕКТИВЕ; ЛИЧНОСТНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ; МОТИВАЦИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; СТУДЕНТ-МЕНЕДЖЕР; МЕТОД ПРОЕКТОВ

Литература


Актуальные вопросы современного образования: монография/Под. ред. Д.Ю. Трушникова. -Тюмень: ТюмГНГУ, 2010. С. 179-194.

Бабина С.В. Формирование компетенции профессионального саморазвития студентов вуза: автореф. дис….канд. пед. наук. -Троицк, 2008. 32 с.

Бондаревская А.И. Культурно-образовательное пространство вуза как среда профессионально-личностного саморазвития студентов: автореф. дис….канд. пед. наук. -Ростов-на-Дону, 2004. 30 с.

Гойхман O.Я. Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник. -2-е изд., перераб. и доп. -М.: Инфра-М, 2008. 272 с.

Крючева Я.В. Развитие коммуникативных умений студентов: Проблемы и перспективы современного образования: коллективная монография. -Тюмень: ТюмГНГУ, 2012. С. 169-182.

Миняева Н.М. Самообразование студента в вузе в свете ключевых идей гуманитарных наук//Высшее образование сегодня. 2010. №7. С. 49-54.

Остапенко А.В. Педагогическое сопровождение саморазвития личности студента в условиях вуза: автореф. дис….канд. пед. наук. -Нижний Новгород, 2008. 28 с.

Панов В.И. Роль гуманитарного образования в профессиональной подготовке технических специалистов//Материалы V Международ. науч.-практ. конференции «Человек -Образование -Профессия». -М.: ПИ РАО, МГППУ, 2009. С. 34-38.

Фугелова Т.А. Роль инновационных методов в подготовке профессионально мобильных специалистов//В мире научных открытий, 2013. №7 (43). С. 101-110.

Фугелова Т.А. «Со-бытийность» в формировании профессиональной мобильности будущего специалиста//В мире научных открытий, 2012. №2.4 (26). С. 66-75.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-7-14

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0.

HotLog Яндекс цитирования