Профессиональный стресс и эмоциональное выгорание педагогов

M. V. Kuimova, V. Yu. Belyankov


Аннотация


Неготовность к инновациям, интеллектуальные нагрузки, повышенные стрессы, неудовлетворенность процессом и результатом труда, неспособность своевременно справляться с работой приводят к эмоциональному выгоранию. Низкий эмоциональный тонус влечет за собой снижение эффективности труда, редуцирование собственного достоинства. В статье рассматривается стресс и синдром эмоционального выгорания в деятельности педагога, предлагаются рекомендации по их профилактике.

Ключевые слова


высшая школа; профессиональная деятельность преподавателя; стрессоустойчивость; эмоциональное выгорание; самооценка; профессиональная мотивация; профилактика эмоционального выгорания

Литература


Водопьянова Н.Е., Старченкова Е.С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. 2-е изд. СПб.: Питер, 2008. 336 с.

Гроза И.В. Профилактика и коррекция эмоционального «выгорания» педагогов // Фундаментальные исследования. 2008. № 5. С. 50–51.

Кайдина М.С. Социальный интеллект и эмоциональное выгорание преподавателей средних специальных учебных заведений // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2012. № 2. С. 159–164.

Кригер Е.Э. Профессионально-психологические риски здоровья педагогов // Мир науки, культуры, образования. 2012. № 3. С. 20–23.

Куимова М.В., Федоров К.В. Синдром эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагога высшей школы // В мире научных открытий. 2013. № 1–4. С. 202–210.

Мальгина Л.Ф. Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагогов // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. № 1. С. 356–359.

Микитюк О.М., Демянчук А.Н. Исследования действия стресс-фактора на учителя в процессе профессиональной деятельности // Педагогика и современность. 2013. № 4. С. 71–75.

Сабанчиева Р.З. Эмоциональное выгорание и самореализация преподавателя высшей школы в профессиональной деятельности // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. 2008. № 2. С. 222–227.

Хухлаева О.В. Основные направления профилактики эмоционального выгорания педагогов // Народное образование. 2010. № 7. С. 278–282.

Maslach C. Job burnout: New directions in research and intervention // Current Directions in Psychological Science, 2003, № 12. P. 189–192.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-2.1-665-668

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования