Отправить эту статью по почте 
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Аннотация
В настоящее время возрастает значение сайтов образовательных учреждений для повышения эффективности и открытости их деятельности. Внедрение инноваций
в работу сайтов образовательных учреждений предоставляет вузам новые возможности для реализации в образовательном процессе высокого уровня обслуживания пользователей, несет в себе новые возможности для вузов и обучающихся в них студентов.
В статье рассматриваются научно-методические аспекты разработки сайта образовательного учреждения. В том числе, представлены цели и задачи создания сайта образовательного учреждения, основные требования к структуре и дизайну сайта. Проанализирована необходимость применения инноваций при проектировании и модернизации сайтов российских образовательных учреждений.
Ключевые слова
Литература
Сайт образовательного учреждения: Учебно-методическое пособие / Авт.-сост. А.А. Осипов, А.Г. Шепило. – Великий Новгород, 2013.
Постановление правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582-ФЗ «Об учреждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет и обновления информации об образовательной организации» // Вестник образования. 2013. № 16. Вып. 2766. С. 46-53.
Юзабилити-подход. – http://shikalakula.livejournal.com/4800.html
Дмитрий Кирсанов. Веб-дизайн. Символ-плюс. 2003.
Романов Р. Технологии web 2.0 в обучении / Журнал Сообщества Web 2.0 в обучении в вузе. 2009. Вып. 2. Режим доступа: http://resources.elearningpro.ru/sites/default/files/elPROmag _10.09.pdf
Рейтинг Webometrics: мировые вузы в виртуальном пространстве // Независимое рейтинговое агентство РейтОР. Режим доступа: http://www.reitor.ru/ru/analitic/experience/index.php?id19=304
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-4-6
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)