ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ В ОСНОВЕ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ
Аннотация
Технология в педагогике – это совокупность форм, средств и методов передачи социального опыта. Технология обучения является составной частью методики обучения отдельным предметам. В основе всех технологий лежит общая система принципов обучения.
Ключевые слова
Литература
Атанов Г.А. Дидактика педагогике не нужна // Школьные технологии. 2004. № 3. С. 80–84.
Гайфутдинов А.М., Гайфутдинова Т.В. Преемственность в формировании системы дидактических принципов в отечественной педагогике // В мире научных открытий. 2013. № 11 (47). С. 30–35.
Магсумов Т.А., Корнилова И.В. «Принципы – на века». Рецензия на книгу: Гайфутдинов А.М. Развитие дидактических принципов в истории отечественной педагогики (1945-2007). М.: Университетская книга, 2010. 215 с. // Приволжский научный вестник. 2012. № 3 (7). С. 72–74.
Наумчик В.Н., Паздников М.А., Ступакевич О.В. Педагогический словарь. Минск: Адукацыя i выхаванне, 2006. 280 с.
Педагогический словарь: учеб. пос. / [В.И. Загвязинский, А.Ф. Закирова, Т.А. Строкова и др.]; под ред. В.И. Загвязинского, А.Ф. Закировой. М.: Издательский центр «Академия», 2008. 352 с.
Пидкасистый П.И., Фридман Л.М., Гарунов М.Г. Психолого-педагогический справочник преподавателя высшей школы. М.: Педагогическое общество России, 1999. 354 с.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учеб. пос. М.: Народное образование, 1998. 256 с.
Словарь-справочник по педагогике / Авт.-сост. В.А. Мижериков; под общ. ред. П.И. Пидкасистого. М.: ТЦ Сфера, 2004. 448 с.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-3-74-79
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)