СИНЕРГИЧНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГА

G. I. Garipova, L. V. Rahmatullina


Аннотация


В статье представлено понятие «синергичность», как эффект профессионального развития педагога. Раскрываются условия формирования интегральных характеристик качеств личности. Сделан вывод о неэффективности применения некоторых форм профессионального развития педагога без развития интегральных качеств личности.


Ключевые слова


синергичность; интегральные качества личности; саморефлексия

Литература


Практика и тенденции социального партнерства в системе школа – СПО – вуз: материалы VI Республиканской научно-методической конференции: в 2 ч. Казань: Изд. КНИТУ, 2013. Ч. 1. 508 с.

Проект «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Режим доступа: http://edu.ru/files/discussion/appeal.html.

Фещенко Т.С. Новые стандарты – новое качество работы учителя. Практико-ориентированное учебно-методическое пособие. М.: УЦ «Перспектива», 2013. 224 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-3-86-93

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования