ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

O. A. Bulavenko, J. G. Larchenko, I. V. Solnyshkina


Аннотация


В настоящем исследовании представлена классификация программ дополнительного образования детей, выделены досуговые программы, как база реализации игровой технологии. Рассмотрена классификация досуговых программ. В качестве конкурсно-игровой программы по заданной тематике, составлена деловая игра «Выбор сферы предпринимательской деятельности и подготовка к созданию предприятия».

Ключевые слова


программа дополнительного образования; игровые технологии; деловая игра

Литература


Буйлова Л.Н. «Дополнительное образование детей в современной школе» // Л.Н. Буйлова, Н.В. Кленова – журнал «Образование в современной школе» [Электронный ресурс]: / Электронная база гарант – 2014 г. // base.garant.ru: электронная система. – Режим доступа: http://base.garant.ru/ (17.12.2014).

Буйлова Л.Н. «Организация дополнительного образования детей в школе» // Л.Н. Буйлова, Н.В. Кленова – журнал «Образование в современной школе» [Электронный ресурс]: / Электронная база dopolnitelnoe-obrazovanie-detey2014 г. // Режим доступа: http:// obrazovanievshkole.ru/ (19.12.2014).

Игровые технологии в современном дополнительном образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.dpioos.ru/eco/getimage/Тема_5.doc?objectld=15380.

Парамонова, Т.Н. Маркетинг: активные методы обучения: учеб. пособие / Т.Н. Парамонова, А.О. Блинов, Е.Н. Шереметьева, Г.В. Погодина. – М.: КНОРУС, 2009. 416 с.

Хуртова, Т.В. Обучающие семинары: методическая поддержка компетентносного обучения / Составитель Т.В. Хуртова. – Волгоград: Учитель, 2007. 130 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-3.1-516-533

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования