ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОГРАММЫ ВЫПУСКНИКА НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА

N. A. Kobzeva, V. S. Yakovleva, A. Е. Pronina


Аннотация


Настоящая работа посвящена рассмотрению иноязычной коммуникативной компетенции в качестве компонента профессиограммы выпускника неязыкового вуза. Материалами данной работы явились исследования отечественных учёных по проблеме профессограммы, а также рабочие программы дисциплины «Иностранный язык» по направлениям подготовки «Ядерные физика и технологии», «Техносферная безопасность» (квалификация бакалавр, Томский политехнический университет). Метод исследования – обзор и анализ вышеуказанных источников.


Ключевые слова


профессиограмма; общекультурные и профессиональные компетенции; иноязычная коммуникативная компетенция

Литература


Кобзева Н.А. Компетентностный подход как основа в обучении иностранному языку в техническом вузе // Молодой ученый. 2011. № 2. Т. 2. С. 89-92.

Маркова, А.К. Психология профессионализма. – Самара: АСВТ, 2004.

Психология профессионального образования: Учебн. пособие. 2-е изд., перераб. – Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. 480 с. (Серия «Библиотека психолога»).

Чучалин А.И. Перспективы подготовки бакалавров, магистров и специалистов на основе стандарта ООП ТПУ-2010 // Томский политехнический университет, Ассамблея 17-12-2010. [Электронный ресурс], URL: http://www.tpu.ru/html/itog-2010.htm (дата обращения: 20.02.2015).




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-3.1-605-612

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования