ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

M. Kh. Akhmetova, E. Sh. Akhmetova


Аннотация


Статья посвящена изучению причин современных экологических проблем и важности социологического подхода в их решении. Показана роль института образования в формировании экологической компетентности социума, а также важность построения и реализации государственной экологической политики, структурным ядром которой является непрерывное экологическое образование.


Ключевые слова


экологические проблемы; компетентность; экологический патернализм; институт образования

Литература


Ахметова М.Х. Экологическая компетентность учащейся молодежи монопромышленного города: социологический аспект (на примере гг. Набережные Челны и Нижнекамска): автореф. дис. … канд. соц. наук. Пенза, 2015. 24 с.

Бондарев В.П., Кирилюк О.В.Отражение экологических проблем в СМИ (на примере двух экологических катастроф) // Социология. 2013. № 4. С. 111-123.

Ермаков Д.С. Формирование экологической компетентности учащихся: теория и практика. М., 2009. 180 с.

Корнилова И.В., Магсумов Т.А. Компетентностный подход в подготовке студентов педвуза: историографический обзор // В мире научных открытий. 2014. № 1 (49). С. 227-234.

Магсумов Т.А. Современное состояние историко-педагогических исследований // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). 2013. № 5 (25). С. 35.

Сосунова И.А. Методология и методы современной социальной экологии. М.: МНЭПУ, 2010. 400 с.

Яницкий О.Н. К вопросу о концепции экосоциального знания // Социологические исследования. 2014. № 4. С. 3-13.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-9-214-219

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования