Проектирование компетентностно-ориентированного теста по учебной дисциплине «Электротехника и электроника»

O. V. Temnyatkina, I. M. Vyatkina


Аннотация


Статья посвящена методике проектирования компетентностно-ориентированного теста на основе компонентов деятельности. В статье рассматривается пример разработки компетентностно-ориентированного теста по учебной дисциплине «Электротехника и электроника». Представлен анализ результатов и рекомендации для коррекции образовательного процесса с целью формирования компетенций.

Ключевые слова


компетентностно-ориентированный тест; компоненты деятельности

Литература


Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. – М.,1995.

Темняткина О.В. Мониторинг качества среднего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов: монография. 2013. – [Электронный ресурс] – Режим доступа. – URL: http:// temnjatkina.ru (дата обращения: 18.08.2015).




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-10-171-183

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования