МОДЕЛИ И АЛГОРИТМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ В ЗАДАЧЕ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ

Аннотация

Высшая школа является важнейшим звеном в системе образования Российской Федерации. Усиление конкуренции на рынке образовательных услуг и расширение самостоятельности вузов, изменение требований к уровню профессиональной компетентности выпускников, несоответствие образовательных результатов требованиям рынка труда обусловливают необходимость модернизации существующих систем управления качеством образования в вузах. Одним из важнейших путей решения обозначенной проблемы является систематический мониторинг академической успешности студентов вузов, реализуемый на основе автоматизированной системы, одна из основных задач которой – сделать накопленную в учебном заведении информацию более интерпретируемой и своевременной. Лица, принимающие стратегические решения, должны обладать механизмами мониторинга и оповещения обо всех процессах и тенденциях, важных для учебно-методических управлений, кафедр, деканатов. Поэтому в программном комплексе должны быть реализованы функции для управления работой с различными оперативными источниками данных и их интеграции в единую систему, ведения контроля академической успешности студентов, хранения исторических данных процесса их обучения, а так же составления отчетов для анализа в виде графиков и сводных таблиц. Сводная информация, как правило, подлежит защите и не распространяется за пределами вуза, поэтому необходимо соблюсти политику безопасности.