ВНЕАУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ (НА ПРИМЕРЕ ПОСЕЩЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫСТАВКИ)

Marina Valeryevna Kuimova, Vladislav Mikhailovich Vakarchuk


Аннотация


В настоящее время владение иностранным языком является неотъемлемым компонентом профессиональной успешности выпускников высших учебных заведений. Высокий уровень сформированности иноязычной социокультурной компетенции способствует достижению межкультурного понимания, благоприятствует успешной коммуникации в иноязычной профессиональной среде, более высокому служебному статусу. В статье рассматривается роль внеаудиторных занятий в процессе изучения иностранного языка; исследуются их положительные стороны; предлагается вариант внеаудиторного занятия по теме «Изобразительное искусство». Методы или методология: теоретический анализ психолого-педагогической, методической литературы, анализ собственного опыта работы. Область применения результатов: обучение иностранному языку.

Ключевые слова


СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ; АНГЛИЙСКАЯ ЖИВОПИСЬ; ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Литература


Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). -М.: ИКАР, 2010. 448 с.

Архипова Г.С. Преемственность в обучении иностранному языку: социокультурная компетенция как один из факторов межкультурной коммуникации//В мире научных открытий. 2013. № 3.1 (39). С. 92-111.

Куимова М.В. Повышение мотивации к чтению иноязычной художественной литературы посредством проведения внеаудиторных мероприятий//В мире научных открытий. 2012. № 5.2. С. 219-226.

Куимова М.В., Игнатенко К.В. Экскурсия как способ проведения внеаудиторного мероприятия на иностранном языке//В мире научных открытий. 2013. № 9 (45). С. 72-79.

Куник P.M., Дюжая И.А. Внеаудиторные занятия как метод активизации познавательного интереса к обучению//Вологдинские чтения. 2009. № 75. С. 94-96.

Полякова Е.И. Интеграция аудиторных и внеаудиторных занятий как фактор формирования у студентов интереса к освоению опыта межкультурного взаимодействия//Альманах современной науки и образования. 2008. № 2-2. С. 149-152.

Рыжова С.В., Кокорина С.В., Ефремова Е.П. Некоторые особенности формирования иноязычной компетенции студентов//В мире научных открытий. 2012. № 5.2. С. 150-161.

Садохин А.П. Теория и практика межкультурной коммуникации. -М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 271 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-1.1-15

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)