ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

G. R. Ahkiyamova


Аннотация


Использование информационных технологий в учебно-воспитательной деятельности является острой проблемой школьного образования. В настоящее время необходимо, чтобы каждый педагог по своему школьному предмету (ОБЖ, биология, география, и др.) легко мог подготовить и провести урок с применением компьютерных технологий. Такого типа урок будет наглядным, красоченым, информативным, интерактивным, который сэкономит время учителя и ученика. Компьютерные технологии позволят ученику работать в своем режиме, а педагогу даст возможность оперативно проверить и дадут оценку результатам обучения.

Ключевые слова


ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ; КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ; ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС; ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Литература


Байбородова Л.В., Индюков Ю.В. Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пос. М.: Академия, 2005. 192 с.

Корнилова И.В., Магсумов Т.А. Компетентностный подход в подготовке студентов педвуза: историографический обзор//В мире научных открытий. 2014. № 1 (49). С. 227-233.

Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. М.: Академия, 2007. 368 с.

Трайнев В.А., Трайнев И.В. Информационные коммуникационные педагогические технологии. М.: Изд.-торг. корпорация Дашков и Кº, 2007. С. 9-110.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11.2-899-902

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)