РЕЙТИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИННОВАЦИОННАЯ СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

V. I. Yakupova


Аннотация


Современное образование с его новым содержанием и структурой направлено на многоуровневую качественную подготовку специалистов и требует поиска новых технологий обучения. Балльно-рейтинговая система оценивания успеваемости и качества знаний студентов, являясь составной частью рейтинговой интенсивной технологии модульного обучения, должна способствовать повышению результативности и эффективности вузовского образования.

Ключевые слова


РЕЙТИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ; КАЧЕСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА; БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА; МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Литература


Витенко Л.С. Балльно-рейтинговая система как основа качественной математической подготовки студентов. Социальная система работников образования: nsportal.ru. 2013. Режим доступа: http://nsportal.ru/npo-spo/estestvennye nauki/library/2013/05/27.

Зимняя И.А. Педагогическая психология. М.: Логос, 2002. 384 с.

Филонова Н.С. Балльно-рейтинговая система в формате ФГОС. 2012. Режим доступа: http://edu.mari.ru/prof/ou9/DocLib/.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11.13-5279-5284

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)