Использование психолого-педагогических тренингов в профконсультационной работе с учащимися

М. В. Дорн


Аннотация


В статье рассматриваются современные подходы к проблеме профессионального самоопределения старшеклассников посредством использования психолого-педагогических тренингов.



DOI: https://doi.org/10.12731/2077-1770-2010-1-32-34

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2077-1770 (print)

ISSN 2218-7405 (online)