СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССОВ ВОСПРИЯТИЯ, ХРАНЕНИЯ И ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАЗНОЙ УСПЕШНОСТЬЮ В ОБУЧЕНИИ
Аннотация
У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
С РАЗНОЙ УСПЕШНОСТЬЮ В ОБУЧЕНИИ
Литература
Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста: Учеб. пособие / Под ред. Л.С. Цветковой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство МПСИ; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2010. – 320 с. – (Серия «Библиотека психоло-
га»).
Ахутина Т.В., Пылаева, Н.М. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход. СПб.: Питер, 2008. – 320 с.: ил. – (Серия «Детскому психологу»).
Возрастные, половые и индивидуально-типологические особенности высших психических функций в норме: коллективная монография / [Под ред. Т.А. Фотековой]. – Абакан: Издательство Хакасского государственного университета им.
Н.Ф. Катанова, 2007. – 168 с.
Локалова Н.П. Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2009. – 368 с.: ил. – (Серия «Учебное пособие»).
Микадзе Ю.В. Нейропсихология детского возраста: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008. – 288 с.: ил. – (Серия «Учебное пособие»).
Полонская Н.Н. Нейропсихологическая диагностика детей младшего школьного возраста: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 192 с.
Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза: Учебное пособие. –
-е изд. – М.: Генезис, 2010. – 474 с.
Фотекова Т.А. Развитие высших психических функций
в школьном возрасте / Авт. Фотекова Т.А. – Абакан: Изд-во Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, 2004. – 164 с.
DOI: https://doi.org/10.12731/2077-1770-2013-1-219-237
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
ISSN 2077-1770 (print)
ISSN 2218-7405 (online)