ДОРЕВОЛЮЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ИСТОРИИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX – НАЧАЛА XX В.

Timur Albertovich Magsumov


Аннотация


Проводится историографический обзор исследований дореволюционного периода, раскрывающих проблему становления и развития системы среднего профессионального образования в позднеимперской России. Обосновывается модель развития истории отечественной педагогики второй половины XIX – начала XX в. Иллюстрируются отдельные методологические и теоретические вопросы развития темы в историческом и педагогическом аспектах. Определено значение историко-педагогического опыта для современной образовательной теории и практики.

Ключевые слова


история образования; историография; Российская империя; среднее профессиональное образование

Литература


Анопов И.А. Опыт систематического обозрения материалов к изучению современного состояния среднего и низшего технического и ремесленного образования в России. – СПб., 1889.

Белецкий И. Краткий исторический очерк двадцатипятилетия Казанского Земледельческого Училища ведомства Министерства Государственных Имуществ. – Казань, 1889.

Веселовский Б. История Земства за 40 лет. Т. 2. – СПб., 1909.

Вишленкова, Е.А., Парсамов В.С. Университетские истории в России: генезис жанров // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. 2014. № 3 (20). С. 164-172.

Григорьев С. Коммерческое образование в России и его нужды // Русское экономическое обозрение. 1898. № 8, 9.

Десятилетие Казанского коммерческого училища 1905-1915. – Казань, 1916.

Захарченко М.М. Коммерческое и техническое женское образование в Австрии, Франции, Германии и России. – СПб., 1900.

Историко-статистический очерк общего и специального образования в России / Под ред. А.Г. Небольсина. – СПб., 1884.

Каптерев П.Ф. История русской педагогики. 2-е изд. – Пг., 1915. (1-е изд. СПб., 1909).

Каптерев П.Ф. Новая русская педагогия, ее главнейшие идеи, направления и деятели. 2-е изд. – СПб., 1914. (1-е изд. СПб., 1897).

Кечеджи-Шаповалов М.В. Коммерческое образование, его значение, задачи, методы и организация (в России и за границей). Статьи, доклады, речи. 1902-1911. – СПб., 1911.

Константинов Н.А. Очерки по истории средней школы (гимназии и реальные училища с конца XIX века до Февральской революции 1917 г.). – М., 1956.

Максин И.М. Очерк развития промышленного образования в России 1888-1908. – СПб., 1909.

Медынский Е.Н. Внешкольное образование, его значение, организация и техника. 4-е изд., доп. – М., 1918.

Медынский Е.Н. ... Методы внешкольной просветительной работы. – Петроград, 1915.

Менделеев Д.И. Заметки о народном просвещении в России. – СПб., 1901.

Мещерский И.И. Народная школа и сельское хозяйство. – СПб., 1912.

Миклашевский И.Н. Очерки из истории сельскохозяйственного образования в России. Оттиск из журнала «Техническое образование». – СПб., 1893.

Министерство финансов. 1802-1902: [Ист. обзор главнейших мероприятий фин. ведомства]: в 2 ч. – СПб., 1902.

Москальский Н.П. История учебно-хозяйственных заведений Министерства государственных имуществ с основания их до 1888 г. – СПб., 1888.

Москальский Н.П. Сельскохозяйственное образование // Сельское и лесное хозяйство России. – СПб., 1893. С. 363-390.

Обзор деятельности Министерства государственных имуществ (ныне Министерство земледелия и государственных имуществ) в царствование имп. Александра III. 1881-1894 гг. – СПб., 1901.

Обзор деятельности Министерства путей сообщения за время царствования имп. Александра III. – СПб., 1902.

Обзор деятельности Министерства финансов в царствование императора Александра III: (1881-1894). – СПб., 1902.

Острогорский А. Коммерческое образование. – СПб., 1895.

Очерк десятилетней деятельности Казанского речного училища 1-го разряда. – Казань, 1915.

Очерки истории российского образования: В 3-х т. / Редсовет: В.М. Филиппов и др. – М., 2002.

Рождественский С.В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения: 1802-1902. – СПб.,

Рождественский С.В. Очерки по истории систем народного просвещения в России XVIII-XIX вв. – СПб., 1912.

Сельскохозяйственное ведомство за 75 лет его деятельности (1837-1912 гг.). – Пг., 1914.

Стебут И.А. Избранные сочинения. Т. 2. – М., 1957.

Стебут И.А. Сельскохозяйственное знание и сельскохозяйственное образование // Собр. соч. в 2-х т. – М., 1957. Т. 2.

Танеев В.В. Казанское сельскохозяйственное училище. – Пг., 1915.

Ушинский К.Д. Необходимость ремесленных школ в столицах // Избр. пед. соч. – М., 1974. Т. 2. С. 214-219.

Фальборк Г.А. Настольная книга по народному образованию: Законы, распоряжения, правила, инструкции, уставы, справ. сведения и пр. по шк. и внешк. образованию народа: Пособие для зем. и гор. обществ. учреждений... и др. деятелей по нар. образованию: В 4-х т. / Сост. Г. Фальборком и В. Чарнолуским. Неофиц. изд. – СПб, 1899-1911.

Фортунатов А. [А.] К вопросу о целях сельскохозяйственного образования в России. Оттиск из журнала «Вестник воспитания». – М., 1901.

Чарнолусский В. Земство и народное образование. Ч. 1. – СПб., 1910.

Чарнолусский В.И. Народное образование в России. – СПб., 1900.

Чарнолуский В.И. Настольная книга по внешкольному образованию. 2-е изд. Т. 1. – СПб., 1913.

Чарнолусский В.И. Основные вопросы организации школы в России. – СПб., 1909.

Экономическая оценка народного образования: Очерки

И.И. Янжула, А.И. Чупрова, Е.Н. Янжул, В.П. Вахтерова и др. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб., 1899.

Magsumov, T.A. (2015) The additional professional training in the late Russian empire. Bylye Gody (2), 36: 327-337.

Molchanova, V.S., Cherkasov, A.A., Šmigeľ, M. (2013) Youth and patriotic sentiments during the reign of Emperor Nicholas II. Bylye Gody (4), 30: 88-93.




DOI: https://doi.org/10.12731/2077-1770-2015-4-33-54

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


ISSN 2077-1770 (print)

ISSN 2218-7405 (online)