ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕБЕ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМИ ТИПАМИ СТАРЕНИЯ
Аннотация
Тема исследования. Представления о себе пожилых людей с разными типами старения.
Предмет исследования: структура категорий представлений о себе, отраженных в Я-концепции пожилых людей.
Цель. Мы ставили целью определить направления психологической поддержки пожилых людей, для чего изучить представления пожилых людей о себе и своей жизни, соотнести представления с типом старения. Эта цель вызвана тем обстоятельством, что в психологической литературе недостаточно опубликованных исследований, позволяющих построить эффективную психологическую помощь пожилым людям, учитывающую особенности именно этого возрастного периода жизни.
Методы. Полуструктурированное интервью для определения типа старения (по А. Качкину). Контент-анализ эссе «Я человек» для выявления представлений о себе.
Результаты. Экспериментальная работа позволила выявить долю людей пожилого возраста, которые нуждаются в психологической поддержке – это почти половина всех стариков. Жизнь этих людей не освещена надеждой, каким-либо интересами, их тип старения – угасающий, то есть психологически они ждут конца своей жизни. Другая половина пожилых людей является примером того, что, несмотря на часто не легкие материальные условия, разочарования, отсутствие социального статуса, жизнь в позднем возрасте может оставаться деятельной, творческой, насыщенной, осмысленной.
Выводы. Найденные взаимосвязи между типами старения и субъективно-психологическими характеристиками пожилых людей, позволяют перейти к этапу построения специализированной психологической помощи в позднем возрасте, основанной на развитии представлений о себе и собственной жизни.
Область применения результатов. Результаты проведенного исследования позволили разработать программу по психологии для образовательного проекта «Университет пожилых 2.0» Ассоциации выпускников СаМГУ, (Проект 17-2-005755 фонда Президентских грантов).
Ключевые слова
Полный текст:
>PDF
Литература
Ancyferova L.I. Razvitie lichnosti i problemy gerontologii [Development of the personality and problems of gerontology]. M.: Izd-vo RAN, 2006. 512 p.
Ermolaeva M.V. Psihologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie pozhilogo cheloveka: sub”ektnyj podhod [Psychological and pedagogical support of an elderly person: a subject approach]. Moscow, 2010. 507 p.
Zaretskaya V.A. Izvestia of Samara Scientific Center of the Russian Academy of Sciences” (“Izvestia RAS SamSC”), vol. 12, no. 3–1, 2010, pp. 109–115.
Kachkin A.V. Osobennosti stilya zhizni pozhilogo cheloveka [Features of the lifestyle of an elderly person]. Pozhiloj chelovek [Elderly person]. Ul’yanovsk, 1995.
Krasnova O.V. Issledovanie identifikacii pozhilyh lyudej s pomoshch’yu metodiki M.Kuna «Kto YA?» [Study of the identification of elderly people with the help of the methodology of M. Kun “Who am I?”]. Psihologiya zrelosti i stareniya [Psychology of maturity and aging]. 1997. № 1, pp. 64–84.
Krasnova O.V., Galasyuk I.N., SHinina T.V. Psihologiya lichnosti pozhilyh lyudej i lic s ogranicheniyami zdorov’ya [Psychology of the personality of elderly people and people with disabilities]. M.: DSZN, 2010.
Prokhorova L.V. Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. 2017. № 56–1, pp. 361–367 (in Russian).
Erikson E. Childhood and Society, 2nd ed., 1963.
Conci M., Pianesi F., Zancanaro M. Useful, social and enjoyable: Mobile phone adoption by older people. IFIP Conference on Human-Computer Interaction. Springer, Berlin, Heidelberg, 2009, pp. 63–76.
Frankl. V. Der Mensch vor der Frage nach dem Sinn. München, Zürich, Piper, 1979.
Gaggioli A. et al. Intergenerational group reminiscence: A potentially effective intervention to enhance elderly psychosocial wellbeing and to improve children’s perception of aging. Educational Gerontology. 2014. V. 40. № 7, pp. 486–498.
Gudzovskaya A., Pesina E. Image of the future of elderly people as a factor of the their life quality. Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a Romвniei Mental health: actual views in psychology, medicine and anthropology / coord.: Cristian Vasile. Bucureşti : Editura Universitară, I. Vasile, Cristian (coord.) 2016. S. 42–46/ DOI: 10.5682/9786062805135.
Hyde M. et al. A measure of quality of life in early old age: the theory, development and properties of a needs satisfaction model (CASP-19). Aging & mental health. 2003. V. 7. №. 3, рр. 186–194.
Jackson S.E., Beeken R.J., Wardle J. Obesity, perceived weight discrimination, and psychological well-being in older adults in E ngland. Obesity. 2015. V. 23. №. 5, рр. 1105–1111.
Keyes C.L.M., Shmotkin D., Ryff C.D. Optimizing well-being: The empirical encounter of two traditions. Journal of personality and social psychology. 2002. V. 82. №. 6. P. 1007.
MacLeod S. et al. The impact of resilience among older adults. Geriatric Nursing. 2016. V. 37. №. 4, рр. 266–272.
Nyqvist F. et al. Social capital as a resource for mental well-being in older people: A systematic review. Aging & Mental Health. 2013. V. 17. №. 4, рр. 394–410.
Ryff C.D. Psychological well-being revisited: Advances in the science and practice of eudaimonia. Psychotherapy and psychosomatics. 2014. V. 83. № 1, рр. 10–28.
Weiss L.A., Westerhof G.J., Bohlmeijer E.T. Can we increase psychological well-being? The effects of interventions on psychological well-being: a meta-analysis of randomized controlled trials. PloS one. 2016. V. 11. №. 6. P. e0158092.
Westerhof G.J., Keyes C.L.M. Mental illness and mental health: The two continua model across the lifespan. Journal of adult development. 2010. V. 17. №. 2, рр. 110–119.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2018-8-6-22
ISSN 2658-4034
