РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ В СОЗНАНИИ ИЗБИРАТЕЛЕЙ

Karina Kamelevna Bakuleva


Аннотация


В статье обсуждаются особенности исследования политических образов и репрезентации политических категорий в сознании избирателей. Представлены результаты эмпирического исследования, целью которого является изучение структуры политических образов и представлений современных российских избирателей. Предметом исследования являются политические образы и репрезентации политических категорий, особенности медиакомпетентности и политического поведения российских избирателей. Для изучения измеряемых параметров использовались следующие методы: семантический дифференциал, личностный дифференциал, задание «Определение», а также авторские анкеты. Для обработки результатов исследования применялись следующие вида анализа:корреляционный, дисперсионный, факторный и контент-анализ. В исследовании приняли участие 130 жителей Санкт-Петербурга в возрасте от 19 до 67 лет. В статье приведен анализ основныххарактеристик образа России и образа жителя России. Описаны различные способы репрезентации политических категорий в сознании граждан. Описаны выявленные взаимосвязи между образом государства и образом среднего жителя России. Представлен анализ взаимосвязи медиакомпетентности 
с формированием политические образов, репрезентацией политических категорий в сознании российских избирателей.

Ключевые слова


политические образы; политические представления; медиавосприятие; медиакомпетентность; политическое участие; политические категории; образ России; образ россиянина

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Андреев А.Л. Образ России и образ запада в сознании россиян // Вестник Российской академии наук. 2008. Т. 78, № 6. С. 483-489.

Бакулева К.К. Психологические аспекты изучения полтической медиакомпетентности // Вестник Санкт-Петербургского Университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика. 2014. Вып. 3. С. 121-127.

Бакулева К.К., Анисимова Т.В. Медиакомпетентность избирателей как фактор их политического участия // Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ. 2013. Т. 1. № 1. С. 16-23.

Актуальные проблмы// Вопросы психологии, 1984, № 1. С. 114-119.

Гостев А.А. Проблема вторичных образов в психологии // Психологический журнал. 2012. Т. 33, № 4. С. 17-26.

Кайзер Н.Ю. Образ России в представлениях жителей Алтайского края: институционально-политический аспект // Известия Алтайского государственного университета. 2010, №2/1. С. 182-187.

Крюкова Т.Л., Сапоровская, М.В. «Мы» и «Они» в межкультурном пространстве коммуникативного процесса (на примере России, Германии и Франции) // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. 2009. Т. 15, № 4. С. 221-225.

Малова, И.Ю. Образ современного россиянина в восприятии американских студентов // Вестник высшей школы. 2013, № 3. С. 98-103.

Муха В.Н. Образ страны и образ народа: россияне о Белоруссии и белорусах // Теория и практика общественного развития. 2013, № 9. C. 80-82.

Петренко В.Ф. Основы психосемантики. – 2-е изд., доп. – СПб.: Питер, 2005. 480 с.

Самаркина И.В. Политическая картина мира: опыт концептуализации и интерпретации // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2013, №3 (23). C. 117-127.

Свешникова Н.О. Актуальные проблемы и возможности исследования образа государства в политической психологии // Вестник Санкт-Петербургского Университета. Сер. 12, Психология. Социология. Педагогика. 2011. Вып. 1. С. 166-174.

Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. 490 с.

Цветкова И.В. Образ россиянина в контексте процессов модернизации моногорода // Концепт. 2013. № 02 (февраль). – ART 13041 – URL: http://e-koncept.ru/2013/13041.htm.

Шестопал Е.Б. Образ и имидж в политическом восприятии: актуальные проблемы исследования / Образы государств, наций и лидеров // Под ред. Е.Б. Шестопал. – М.: Аспект Пресс. 2008. 288 с.

Brown A.N., Solovieva R., Eggert D.L. Redefining culturalidentities: an examination of cross-cultural perspectives from Russian and American university age students // The Slavic and east European Journal. 2007. N 51/3. Pр. 583-607.

Tyner K. Literacy in a Digital World: Teaching and Learning in the Age of Information. Erlbaum, Mahwah, New Jersey. 1998. 291 p.

Ullman K. Neither foe, nor friend: the American image of Russia in transition // The Slavic and east European Journal. 2007. N 51/2. Pр. 441-442.




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2014-11-6

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования