САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Аннотация
В статье рассматриваются психологические особенности старшеклассников, определяющих стратегии самопрезентации в данном возрастном периоде. Для пониания поведенческих актов личности старшеклассника приводится классификация стратегий самопрезентации А. Шутц. Предлагается авторская структурная модель самопрезентации старшеклассника.
Ключевые слова
старшеклассники; психологические особенности; самопрезентация; модель самопрезентации
Полный текст:
>PDF
Литература
Kon I.S. Psikhologiya ranney yunosti / I.S. Kon. M.: Vako, 2003.
Kulagina I.Yu. Vozrastnaya psikhologiya (Razvitie rebenka ot rozhdeniya do 17 let): Uchebnoe posobie. 5-e izd. / I.Yu. Kulagina. M.: Izd-voURAO, 1999.
Medvedeva I.A. Samoprezentatsiya – modelirovanie lichnosti / I.A. Medvedeva // Materialy Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferentsii molodykh uchenykh «Psikhologiya XXI veka». Pod nauch. red. O.Yu. Shchelkovoy. SPb.: Izd-vo S.-Peterb. un-ta, 2010.
Shepel’ V.M. Imidzhelogiya. Kak nravit’sya drugim lyudyam / V.M. Shepel’. M., 2002.
Schutz A. Assertive, offensive, protective, and defensive styles of self-presentation: a taxonomy // The Journal of psychology, 132 (6), 1998.
DOI: https://doi.org/10.12731/2658-4034-2019-4-48-53
ISSN 2658-4034
