КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Ирина Юрьевна Пахомова


Аннотация


В статье дается характеристика понятия «Коммуникативная компетентность будущего педагога», описываются сущностные характеристики и особенности педагогического общения.

Цель: определение понятия «Коммуникативная компетентность будущего педагога»

Методология работы: компетентностный подход.

Область применения результатов: подготовка будущих учителей в педагогическом вузе.

Результаты: в статье дается характеристика понятия «Коммуникативная компетентность будущего педагога», описываются сущностные характеристики и особенности педагогического общения.

DOI: http://dx.doi.org/10.12731/2218-7405-2013-4-6


Ключевые слова


будущий педагог, коммуникативная компетентность, педагогическое общение

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Брудный А.А. Наука понимать. Бишкек, 1996. 367 с.

Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. СПб.: Питер, 2002. 432 с.

Юнина Е.А. Аксиология высшего образования // Философия образования. 2005. N 3 (14). С. 151-157.




DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2013-4-%25p

ISSN 2658-4034

HotLog Яндекс цитирования