КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В СПОРТЕ: ПРОБЛЕМЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация
Статья посвящена исследованию концепта «психологическая безопасности в спорте». На основе анализа представлений о психологической безопасности в спорте и их репрезентации в печатной или речевой форме обоснована необходимость преодоления их фрагментарности и бессистемности. Авторы констатируют, что одна и та же спортивная ситуация может конструктивно или деструктивно повлиять на психологическую безопасность прямых или косвенных участников спортивного события в зависимости от его отражения, возникающего переживания, соотношения ментальных и эмоциональных доминант, последующей оперативной или отсроченной интерпретации. В этом контексте подчеркивается важность создания психолингвистической основы экспериментального исследования психологической безопасности в спорте и профилактики ошибок, вызванных возможным несовпадением объективных значений и субъективных смыслов, возникающих при выражении или интерпретации представлений об изучаемом явлении. Большое внимание уделено систематизации содержания концепта «психологическая безопасность в спорте», представляющего собой постоянно пополняемое психолингвистическое явление. Особую ценность имеют созданные модели слов и выражений, передающие представления об изучаемом явлении и структурирующие их. В структуре концепта выделены доминантные значения, выраженные в ядре (которые придают ему устойчивость и определенность), и дополнительные, относящиеся к его периферии (которые обогащают его фрагментарными уточнениями).
Цель: исследовать представления о психологической безопасности в спорте и их репрезентацию в печатной или речевой форме; определить пути преодоления концептуальных психолингвистических проблем в процессе экспериментального исследования психологической безопасности в спорте; создать модель слов и выражений, вербализирующих концепт «психологическая безопасность в спорте» и объективированные в них личностные смыслы.
Метод или методология проведения работы: теоретический анализ психологической и лингвистической литературы, проектирование психолингвистической основы экспериментального исследования, моделирование концептуальных представлений о психологической безопасности в спорте.
Результаты: психолингвистическая основа экспериментального исследования психологической безопасности в спорте, модель содержания и структуры соответствующего концепта.
Область применения результатов: педагогическая психология, психология спорта, филология, психолингвистика.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDF (English)
Литература
Baeva I.A. Psikhologicheskaya bezopasnost' v obrazovanii [Psychological Safety in Education]. Saint-Petersburg: Soyuz., 2002. 271 p.
Bol'shoy psikhologicheskiy slovar' [Full Psychological Dictionary]. Saint-Petersburg: praym-EVROZNAK; Moscow: OLMA-PRESS., 2005. 672 p.
Bol'shoy tolkovyy slovar' sovremennogo russkogo yazyka [Full Explanatory Dictionary of Modern Russian language]. URL: http://www.slovopedia.com/3/193/773493.html (accessed June 14, 2013).
Vardanyan L.V. Integratsiya obrazovaniya [Integration of Education], no. 4 (2006): 201-204.
Vardanyan Yu.V. Russian Scientific Journal, no. 5 (2012): 71-77.
Vardanyan Yu.V., Kuvshinova O.M. Russian Scientific Journal, no.1 (2013): 108-114.
Vdovina N.A. Russian Scientific Journal, no. 2 (2012): 142-147.
Vorkachev S.G. Izvestiya Volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta, no. 2 (2009): 4-8.
Grachev G.V. Informatsionno-psikhologicheskaya bezopasnost' lichnosti: sostoyanie i vozmozhnosti psikhologicheskoy zashchity [Informational and Psychological Safety of Person: State and Possibilities of Psychological Protection]. Moscow: Izd-vo RAGS., 1998. 125 p.
Dal' V.I. Tolkovyy slovar' russkogo yazyka [Explanatory Dictionary of Russian language]. Moscow: EKSMO-Press., 2001. 736 p.
Efremova T.F. Novyy tolkovo-slovoobrazovatel'nyy slovar' russkogo yazyka. URL: http://www.slovopedia.com/15/193/1488503.html (accessed June 14, 2013).
Karasik V.I. Sotsiolingvistika vchera i segodnya [Sociolinguistics of Yesterday and Today]. Moscow: Institut nauchnoy informatsii po obshchestvennym naukam RAN., 2008. 212 p.
Kirshbaum E.I., Eremeeva A.I. Psikhologicheskaya zashchita [Psychological Protection]. Moscow: Smysl., 2005. 86 p.
Kislyakov P.A. Modern Research of Social Problems (Scientific e-Journal), no. 8 (2012). URL: http://sisp.nkras.ru/e-ru/issues/2012/8/kislyakov.pdf (accessed June 14, 2013).
Kolesnikova T.I. Psikhologicheskiy mir lichnosti i ego bezopasnost' [Psychological World of Person and its Safety]. Moscow, 2001. 314 p.
Kratkiy slovar' kognitivnykh terminov [Concise Dictionary of Cognitive Terms]. Moscow: MGU., 1996. 245 p.
Kudashkina O.V. Kazanskaya nauka, no. 10 (2012): 263–266.
Maydokina L.G. Kazanskaya nauka, no. 10 (2012): 267–271.
Ozhegov S.I. Slovar' russkogo yazyka [Dictionary of Russian language]. Moscow: Rus. yaz., 1991. 917 p.
Rus'kina E. N. Integratsiya obrazovaniya [Integration of Education], no. 1 (2013): 53–55.
Abramov N. Slovar' sinonimov [Dictionary of synonyms]. URL: http://www.dict.t-mm.ru/abramov/b/bezo.html (accessed June 14, 2013).
Slovar' sinonimov russkogo yazyka [Dictionary of synonyms of Russian Language]. URL: http://www.textologia.ru/slovari/sinonimi/bezopasniy/?q=526&n=566 (accessed June 14, 2013).
Stepanov Yu.S. Konstanty. Slovar' russkoy kul'tury. Opyt issledovaniya [Constants. Dictionary of Russian Culture. Research experience]. Moscow: Yazyki russkoy kul'tury., 1997. 824 p.
Tsareva E.V. Russian Scientific Journal, no. 5 (2012): 182–188.
Clay R.A. Monitor on Psychology 43, no. 7 (2012): 54.
Kipp L.E., Weiss M.R. Sport, Exercise, and Performance Psychology 2, no. 1 (2013): 62-75.
Lacroix Ch., Perreault S. Canadian Psychology 53, no. 4 (2012): 328-333.
Rumbold J.L., Fletcher D., Daniels K. Sport, Exercise, and Performance Psychology 1, no. 3 (2012): 173-193.
Schwartz D. Monitor on Psychology 39, no. 7 (2008): 54.
Winerman L. Monitor on Psychology 36, no. 4 (2005): 50.
Fry M.D., Guivernau M., Kim M., Newton M., Gano–Overway L.A., Magyar T.M. Sport, Exercise, and Performance Psychology 1, no. 1 (2012): 44-57.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2013-8-11
ISSN 2658-4034
