НЕОБХОДИМОСТЬ ПРОФИЛАКТИКИ КРИЗИСОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ПСИХОЛОГОВ НА ЭТАПЕ ВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ
Аннотация
Цель. В статье выявлены особенности переживания кризисов профессионального самоопределения студентов-психологов на разных этапах вузовского обучения.
Методы исследования. Диагностика внутреннего конфликта Е.Б. Фанталовой.
Результаты. В ходе исследования выявлена динамика кризисов профессионального самоопределения студентов-психологов в процессе вузовской подготовки, дана их содержательная характеристика, выявлены факторы, обусловливающие кризисы по годам их обучения, построена модель их профилактики.
Выводы. Отмеченное по окончании формирующего этапа эксперимента сближение эталонов специалиста-психолога, формируемых у студентов в процессе вузовской подготовки и востребованных практикой, снижение уровня выраженности негативных психических проявлений, сопровождающих кризисы профессионального самоопределения студентов-психологов, позволяет говорить об эффективности реализованной программы психопрофилактики кризиса профессионального самоопределения.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDFЛитература
Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991. 299 с.
Головаха Е.И. Психологическое время личности [Текст] / Е.И. Головаха, А.А. Кроник. Киев: Наукова думка, 1984. 209 с.
Дерманова И.Б. Психологические проблемы самореализации личности [Текст] / И.Б. Дерманова, Л.А. Коростылева / [Под ред. А.А. Крылова, Л.А. Коростылевой]. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1997.
Кимберг А.Н. Личностные проекты: мотивационные, когнитивные и ситуационные детерминанты [Текст] / А.Н. Кимберг, А.А. Лузаков // Научный журнал Кубанской гос. академии управления. 2012. № 78.
Котова И.Б. Идея личностного и жизненного ресурса как предмет научной рефлексии в отечественной и зарубежной психологии [Текст] / И.Б. Котова // Гуманизация образования. 2013. № 6. С. 79-83.
Котова И.Б., Недбаева С.В., Аванесова Ф.Н., Недбаев Д.Н, Барадакова Н.В., Ткаченко И.В. Психология частной жизни как инновационная проблема // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, III(28), Issue: 55, 2015. С. 74-77.
Котова И.Б., Недбаева С.В., Аванесова Ф.Н., Гусейнов Р.Д. Недбаев Д.Н. Развитие личности в обучении // Proceedings of the International Scientific and Practical Conference «Scientific Issues of the Modernity. Vol. III (April 20-21, 2015, Dubai, UAE)». Dubai.: Rost Publishing, 2015. 95 p. Рр. 48-63.
Лузаков А.А. Личность как субъект познания: категоризация при восприятии другого человека. Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2007. 273 с.
Недбаев Д.Н., Недбаева С.В. Виртуальная психологическая практика: реалии и ресурсы развития // The educational and social sciences in the 21 century, Proceedings of International Conference, August 14, 2013, in Bratislava. С. 187-191.
Недбаев Д.Н. Подготовка управленческих кадров: психологические практики и карьерные технологии // «Applied and Fundamental Studies: Proceedings of the 2nd International Academic Conference. March 8-10, 2013, St. Louis, USA. Publishing House “Science & Innovation Center».
Недбаев Д.Н., Недбаева С.В., Котова И.Б. Развитие субъектности личности в обучении // «Subject and object of cognition in a projection of educational techniques and psychological concepts». Peer-reviewed materials digest (collective monograph) published following the results of the LXXXII International Research and Practice Conference and I stage of the Championship in Psychology and Educational sciences(London, June 05 - June 10, 2014). London: IASHE, 2014. Pр. 93-96.
Недбаев Д.Н. Инновационные идеи и карьерные технологии подготовки будущих профессионалов // Психология в вузе. М. Обнинск: ООО «Исследовательская группа «Социальные науки»». 2012. № 5. С. 18-34.
Недбаев Д.Н. Инновационные психотехнологии профессионального развития личности в негосударственном вузе // Место и роль негосударственных вузов в социально-экономическом развитии регионов РФ: материалы 2-ой всероссийской научно-практической конференции. Волгоград: ООО «ПринТерра-Дизайн», 2014. С. 57-63.
Недбаев Д.Н., Файвишенко Л.В. Психотехнологии профессионального развития менеджеров // Субъект профессиональной деятельности: стратегия развития и риски: материалы международной научно-практической конференции. Ростов-на-Дону: «Издательский центр ДГТУ», 2014. С. 211-215.
Недбаев Д.Н., Недбаева С.В., Котова И.Б., Аванесова Ф.Н., Гусейнов Р.Д. Влияние личностных и жизненных проектов на создание студентами модели картины мира // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, III (21). Issue: 43, 2015. Pр. 67-70.
Недбаев Д.Н., Недбаева С.В., Котова И.Б., Недбаев Н.М., Гусейнов Р.Д. Отражение смысловых векторов самосознания в профессиональных и жизненных проектах российских
студентов // «Problems of quality of knowledge and personal self-actualization in terms of social transformations». Peer-reviewed materials digest (collective monograph) published following the results of the XCVI International Research and Practice Conference and I stage of the Champion-ship in Psychology and Educational sciences (London, February 12 -February 17, 2015) /International Academy of Science and Higher Education. London: IASHE, 2014. p. 120. Pр. 90-92.
Недбаева С.В., Недбаев Д.Н., Котова И.Б., Недбаев Н.М., Гусейнов Р.Д. Построение студентами проектов профессиональной и частной жизни как оценка своих возможностей // Современные исследования социальных проблем. 2015. №1. С. 97-117.
Экологическое воспитание человечества как планетарная ценность / Котова И.Б., Недбаева С.В., Недбаев Н.М., Недбаев Д.Н. // Geneva (Switzerland), the 27th of November, 2014 / Publishing Center of the European Association of pedagogues and psychologists «Science», Geneva, 2014, p. 199. Pр. 192-198.
Taste sensations and perceptions as significant components of human life / Kotova I.B., Nedba-
eva S.V., Nedbaev D.N. // Applied and Fundamental Studies: Proceedings of the 7th International Academic Conference. November 29-30, 2014, St. Louis, Missouri, USA. 242 p. Pр. 31-40.
Family resources of personality development: national invariants / Tkachenko I.V., Kotova I.B., Lisitskaya L.G., Nedbaeva S.V. // The Social Sciences 10 (2), 2015. Pр. 71-75.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2016-3-14
ISSN 2658-4034