КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

L. R. Sadykova


Аннотация


Статья посвящена проблеме качества дошкольного образования. Особое внимание обращается на анализ подходов к определению критериев и показателей качества дошкольного образования. Обоснована необходимость разработки измерительных инструментов для оценки профессиональной компетентности воспитателя детского сада.

Ключевые слова


КАЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ; КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ; КОМПЕТЕНТНОСТЬ; КОМПЕТЕНЦИИ



DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-1-240-246

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования