ПЕРСПЕКТИВЫ КУРАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

S. V. Lavrinenko


Аннотация


Рассмотрены особенности кураторской деятельности с учетом ФГОС ВПО нового поколения. Приведены принципы повышения эффективности освоения компетенций с позиций теории контекстного обучения. Проанализированы результаты психологического тестирования студентов первого курса ТПУ.

Ключевые слова


ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ; КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД; КУРАТОРСТВО; ТЕОРИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ; СОЦИОТИП

Литература


Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход: Методическое пособие. -М.: Высшая школа, 1991. 207 с.

Вербицкий А.А. Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования//Высшее образование в России. 2010. № 5. С. 32-37.

Спирин Л.Ф., Румянцева Е.А., Румянцева Т.А. Соционика -учителям и родителям/Под ред. д.пед.н. М.И. Рожкова. -М.: Международная педагогическая академия, 1999.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3-278-282

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования