ЭРГОНОМИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ СЛАБОСЛЫШАЩИХ ПОДРОСТКОВ

E. V. Ryabova, I. E. Yankevich, Y. V. Denikina


Аннотация


В статье раскрываются основные перспективы реализации эргономического подхода к обучению слабослышащих подростков. Это своеобразный взгляд на проблему людей с нарушениями слуха со стороны педагогической эргономики. Особое внимание уделено эргономическим условиям обучения слабослышащих подростков, обеспечивающих качество их коррекционно-образовательной деятельности. Описан верботональный метод для развития речи детей и подростков с нарушениями слуха.

Ключевые слова


ЭРГОНОМИЧЕСКИЙ ПОДХОД; СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ПОДРОСТКИ; ДЕТИ; ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ; ОБУЧЕНИЕ; ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ; ЗДОРОВЬЕ; ВЕРБОТОНАЛЬНЫЙ МЕТОД; НАРУШЕНИЯ СЛУХА; СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Литература


Асп К. Верботональный метод реабилитации лиц с проблемами в коммуникации: Монография № 13/К. Асп, П. Губерина. -Загреб, 1988. 32 с.

Боскис Р.М. Глухие и слабослышащие дети/Р.М. Боскис. -М.: Советский спорт, 2004. 304 с.

Рябова Е.В. Метод проектов как форма подготовки будущих педагогов к эргономической деятельности/Е.В. Рябова//Вестник Северо-Кавказского гуманитарного института: научно-практический журнал. -Ставрополь, 2013. №1(5). С. 212-218.

Рябова Е.В. Современные тенденции в системе специального образования/Е.В. Рябова//Инклюзивное образование в Европе и России: опыт, проблемы и перспективы: материалы Международной научно-практической конференции. -Астрахань: «Астраханский университет», 2009. С. 16-18.

Рябова Е.В. Формирование готовности студентов к организации педагогико-эргономических условий обучения младших школьников/Е.В. Рябова//Науковедение: электронное научное издание. 2012. № 2 (11). [Электронный ресурс]. -М. 2012. Ид. номер ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0421200136032. -Режим доступа: http://naukovedenie.ru/sbornik11/11-18.pdf, свободный -Загл. с экрана.

Рябова Е.В. Формирование готовности студентов к созданию эргономических условий обучения младших школьников: Автореф. дис.. канд. пед. наук/Е.В. Рябова. -Махачкала, 2013. 21 с.

Янкевич И.Е. Организация физического воспитания в коррекционных школах I и II вида/И.Е. Янкевич//Физическая культура в современной школе: материалы региональной научно-практической конференции/сост. Н.А. Зинчук, И.Е. Янкевич. -Астрахань: Бланкь, 2010. C. 102-104.

Янкевич И.Е. Особенности адаптационных процессов слабослышащих детей и подростков в процессе спортивной тренировки/И.Е. Янкевич//«Вестник Северо-Кавказского гуманитарного института»: ежеквартальный научно-практический журнал. -Ставрополь, 2013. №1(5). С. 322-327.

Янкевич И.Е. Экспериментальное обоснование методики спортивной тренировки слабослышащих подростков/И.Е. Янкевич//Интернет-журнал «Науковедение». 2012 №3 (12) [Электронный ресурс]. -М. 2012. -Ид. номер ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0421100136008. -Режим доступа: http://naukovedenie.ru/sbornik12/12-4.pdf, свободный -Загл. с экрана.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3.1-460-470

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования