МЕХАНИЗМ СОВЛАДАНИЯ ДЕТЕЙ С ТРУДНЫМИ СИТУАЦИЯМИ КАК ФАКТОР ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Анцыферова, Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование жизненных ситуаций и психологическая защита. [Текст]/Л.И. Анцыферова//Психологический журнал. Т. 15. 1994. №1. С. 3-18.
Безруких, М. «Портрет» будущего первоклассника. [Текст]/М. Безруких//Дошкольное воспитание, 2003. № 2. С. 47; № 3. С. 53; № 4. С. 70; № 6. С. 94.
Венгер, А.Л., Цукерман, Г.А. Психологическое обследование младших школьников [Текст]/А.Л. Венгер, Г.А. Цукерман. -М.: Владос-Пресс, 2007. 160 с.
Данилова, Е.Е. Методика изучения фрустрационных реакций у детей. [Текст]/Е.Е. Данилова//Иностранная психология. 1996. № 6. С. 69-81.
Максимова, М.В. Психологические условия школьной адаптации (1-3 классы). [Текст]/М.В. Максимова. -М., 1994.
Муздыбаев, К. Стратегия совладания с жизненными трудностями. [Текст]/К. Муздыбаев//Журнал социологии и социальной антропологии. 1998. Т. 1. №2. С. 100-110.
Никольская, И.М., Грановская, Р.М. Психологическая защита у детей. [Текст]/И.А. Никольская, Р.М. Грановская -СПб.: Речь, 2000. 507 с.
Новикова, Е.В. Особенности общения и проявление школьной дезадаптации у младших школьников и подростков. [Текст]/Е.В. Новикова//Общение и формирование личности школьника/Под ред. А.А. Бодалёва, Р.Р. Кричевского. -М.: Педагогика, 1987.
Овчарова, Р.В. Практическая психология в начальной школе [Текст]/Р.В. Овчарова -М.: ТЦ «Сфера», 2001. 240 с.
Lazarus, R.S., Folkman S. Coping and adaptation [Text]/R.S. Lazarus/AV.D. Gentry (Eds.)//The handbook of behavioral medicine. -N.-Y.: Guilford, 1984. P. 282-325.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3.3-1518-1528
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)