КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ И РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ ЛИЧНОСТИ В ПЕРЕХОДНОЙ ПЕРИОД ОТ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА К ЮНОШЕСКОМУ

R. A. Rezyapova, L. B. Abdullina


Аннотация


В статье рассматриваются понятия и семантические единицы, связанные с понятиями ''нравственные отношения'', ''нравственные ценности'', ''нравственность личности''. Проведен анализ исследований, в которых определены критерии и показатели развития нравственного отношения личности в переходной период от подросткового к юношескому.

Ключевые слова


КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ; УРОВНИ РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ; НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ

Литература


Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе/Л.И. Божович//Вопросы психологии. 1979. №4. С. 23-31.

Братусь Б.С. Нравственное сознание личности/Б.С. Братусь. М.: Знание, 1985. 64 с.

Светлова Н.В. Особенности ценностных ориентаций и нравственного самосознания учащихся средних школ: автореф. … канд. психол. наук: 19.00.07/Н.В. Светлова. М., 2003. 19 с.

Фризен М.А. Особенности развития смысловой сферы подростка: дис … канд. психол. наук: 19.00.13/М.А. Фризен. Петропавловск-Камчатск, 2005. 241 с.

Шафикова Г.Р. Взаимосвязь креативного и нравственного становления личности подростка: дис. … канд. психол. наук: 19.00.07/Г.Р. Шафикова. Казань, 2000. 198 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-5.1-535-542

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования