ГРАММАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Marina Valeryevna Kuimova, Alexey Artemovich Gornostaev


Аннотация


Применение игровых приемов в процессе обучения иностранному языку способствует повышению мотивации его изучения, снятию психологического барьера, усталости, делают процесс обучения интересным и творческим. Игры содействуют развитию речевых, творческих и интеллектуальных способностей обучающихся. В данной работе исследуется целесообразность использования игр на занятии иностранного языка; предлагаются грамматические игры, которые можно использовать в процессе обучения иностранному языку. Методы или методология: теоретический анализ психолого-педагогической, методической литературы, анализ собственного опыта работы. Область применения результатов: обучение иностранному языку.

Ключевые слова


ИГРА; МОТИВАЦИЯ; ГРАММАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ; ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Литература


Артемьева О.А. Обучение иностранному языку нетрадиционными игровыми методами//Инновации в образовании. 2002. № 1. С. 96-98.

Бакина Г.П., Збойкова Н.А. Что такое игра при обучении английскому языку//Вестник Томского государственного архитектурно-строительного университета. 2006. № 2. С. 58-60.

Беззубова В.В. Развивающий потенциал игры в процессе обучения иностранному языку как основе профессионального общения//European Social Science Journal. 2012. № 7. С. 94-102.

Жупанова Е.Л. Игра на уроках иностранного языка как один из способов развития иноязычных способностей//Альманах современной науки и образования. 2007. № 3-2. С. 57-58.

Куимова М.В. Игровая деятельность как средство развития умений устной иноязычной речи в техническом вузе//В мире научных открытий. 2012. № 2.1. С. 96-103.

Мачина О.А. Роль игровых заданий в формировании грамматической коммуникативной компетенции//Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2009. № 553. С. 140-148.

Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. -М.: «Просвещение», 1991. 223 с.

Стронин М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка. -М.: Просвещение, 1984. 370 с.

Kuimova M.V. Games and quizzes in teaching English as a foreign language in a polytechnic university//В мире научных открытий. 2010. № 3-2. С. 29-32.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11-8

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования