К ВОПРОСУ О ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «СОВРЕМЕННЫЙ РАЗГОВОРНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» В РАМКАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА

M. V. Netesova


Аннотация


Статья посвящена вопросам преподавания дисциплины «Современный разговорный английский язык» профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений. Рассматриваются цели обучения слушателей с уровнем владения английским языком не ниже А 2 по шкале «Общеевропейских компетенций». Обсуждаются, формируемые в ходе изучения курса, общекультурные и профессиональные компетенции. Предлагаются содержание и структура дисциплины, а так же предполагаемые результаты освоения дисциплины.

Ключевые слова


СОВРЕМЕННЫЙ РАЗГОВОРНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК; СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ; КОМПЕТЕНЦИИ; РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература


Бундин М.В., Кирюшина Н.Ю. Формирование общекультурных компетенций у студентов вузов/Учебное пособие. //URL: unn.ru›pages/e-library/methodmaterial/files/11(дата обращения 25.11.2014).

Долгоруков А. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения//URL: http://www.evolkov.net/case/case.study.html (дата обращения 02.11.2014).

Кембриджские экзамены/Cambridge English: First (FCE)//URL: http://www.cambridgeenglish.org/exams-and-qualifica-tions/first/(дата обращения 21.06.2014).

Кембриджские экзамены: Cambridge ESOL//URL: http://www.education-medelle.com/articles/kembridzhskie-ekzameni-cambridge-esol.html (дата обращения 02.11.2014).

Международная шкала для определения уровня владения английским языком/A Common European Framework of Reference for Languages Learning, Teaching, Assessment/Language Policy Unit. //URL: www.coe.int/lang-CEFR (дата обращения 12.09.2014).

Нетесова М.В. Электронные ресурсы в обучении иноязычной устной коммуникации//Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 8. Ч. 1. С. 134-139.

Першина Е.Ю. Формирование общекультурной компетенции у бакалавров технического вуза//URL: e-koncept.ru› 2013/53211.htm?download (дата обращения 19.10.2014).




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11.7-2529-2539

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования