ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ УЧАЩИХСЯ О КАЧЕСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

A. A. Kostyunina


Аннотация


В статье поднимается вопрос о месте родительской общности в образовательном учреждении в современных условиях введения федеральных стандартов нового поколения. Основное внимание в статье уделяется влиянию введения стандартов на оценку родителями качества образования. Представлены результаты социологического исследования, выявляющего мнения родителей относительно качества обучения, воспитания и условий, в которых проходят данные процессы. Сравниваются данные опросов родителей учащихся школ, участвующих и не участвующих в апробации ФГОС.

Ключевые слова


РОДИТЕЛИ УЧАЩИХСЯ; ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ; СОЦИАЛИЗАЦИЯ; ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ; КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ; ОЦЕНКА; ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Литература


Бикметов Е.Ю. Взаимодействие семьи и школы в социализации индвида//Социологические исследования. 2007. № 9. C. 86-92.

Запорощенко Л.А. Взаимодействие с родительской общественностью в рамках реализации новых образовательных стандартов//Методические рекомендации по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования . -URL: http://www.calameo.com/books/001122411f30928c7244a (дата обращения 03.05.2014).

Лапшина Н.В. Формы участия родителей в реализации идей ФГОС . URL: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2013/09/02/formy-uchastiya-roditeley-v-realizatsii-idey-fgos (дата обращения 23.09.2014).

Отчет о научно-исследовательской работе «Качество образования в оценках родителей учащихся в условиях ФГОС»/Архив кафедры менеджмента и социологии Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. Абакан, 2014. 102 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11.8-3018-3028

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования