Развитие творческих способностей младших школьников в изобразительной деятельности на опыте национальной художественно-эстетической культуры
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Андреев В.И. Эвристика для творческого саморазвития. Казань, 1994.
Волков, Г.Н. Этнопедагогика – педагогика национального спасения /Г.Н. Волков // Этнопедагогика – педагогика жизни. Элиста, 2001.
Волков, Г.Н. Этнопедагогическая концепция национальной школы / Г.Н. Волков // Национальная школа: Концепция и технология развития. М., 1993. С. 45–51.
Гут Р. О творчестве в науке и технике // Вопросы психологии. 2007.№ 4. С.162.
Лук А.Н. Психология творчества. М. Наука. 1978.
Неменский, Б.Н. Педагогика искусства. Просвещение, 2007. 256 с.
Павлов В. И. Теория и практика формирования технических способностей у учащихся школы-интерната в кружке моделирования. Чебоксары, ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, 21003. 279 с.
Салмин А.К. Сказка, обряд, действительность. Чебоксары, 1969.
Чувашские легенды и сказки. Чебоксары, 1979.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-1.1-14
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)